Читати безкоштовно книгу ми, наші діти і внуки
Нашим татові і мамі
Ми і наші батьки
Перший раз її підготували до друку, в общем-то, її персонажі. Ми, дорослі діти Бориса Павловича та Олени Олексіївни Нікітіних, перечитували і проживали все заново, рилися на книжкових полицях і в рукописах, переглядали фотографії, зідзвонювалися, листувалися, сперечалися, засиджувалися ночами ...
Вона нам здається живий. Нібито з цього абзацу тупають босі п'ятки, а звідси чути звук татової друкарської машинки або скрекоче мамина швейна. А ось мама Новомосковскет нам ввечері вголос у настільної лампи, ми пригрілися в своїх, шитих нею ж спальних мішках і заворожено слухаємо її голос. А ось ми біжимо наввипередки з татом по зеленому двору - і хтось із молодших тримається за татів палець ...
«Вона як клаптева ковдра». Та й як вона могла б бути іншою, якщо писалася і збиралася нашими батьками все життя? Кожен день приносив стільки нового, дивного! Наш величезний будинок завжди кипів подіями, новинами, розмовами, зустрічами, спорами. Борис Павлович і Олена Олексіївна не прагнули зробити все. Зате кожен день і кожну годину вони вибирали головне. Зараз, озираючись в своє спільне минуле, ми - постарілі, помудрівші «діти Нікітіних» - бачимо: вони не просто будували будинок і велику сім'ю, а створювали наше спільне майбутнє. Тут все тримається на справжніх, а не уявних палях, і головним у житті виявляються довіру, правда, допомога один одному, творчу працю, відкриття.
Так, їм це вдавалося: дуже багато, входячи в наш будинок, і самі вдягалися і заряджалися - безстрашністю, спрагою дослідження і вірою в те, що всі труднощі переборні і що всім сім'ям з дітьми різного віку можна жити не тільки радісно, але й натхненно .
«Ненормальні», - говорили про них.
Звичайно! Вони не жили по нормі - кожен з них зумів бути собою. А разом вони змогли майже неможливе - створити посеред тоталітарної державної системи абсолютно вільний, живе, здорове і неймовірно привабливе простір.
Ця книжка, перша частина якої з'явилася 50 років тому, яка доповнювалася і перевидавалася десятки разів в декількох країнах в кінці XX століття, сьогодні знову стала іншою і нової.
Спасибі «Самокат», який змусив нас, Нікітіних-молодших, подивитися на багато по-новому, відповісти на старі питання і задати несподівані самим собі.
Так, Бориса Павловича та Олени Олексіївни з нами немає. Кажуть: йдучи, людина забирає свої таємниці з собою. А вони свої секрети - роздавали, розповідали, роздаровували всім! І до них - а тепер і до нас - йшли і йдуть нові відкриття і несподіванки. Тому - ну як же їх немає, наших тата і мами? Ось вони, з нами. Ви ж тримайте цю книжку в руках.
Книга, яка мені допомогла
Книжка Нікітіних мені попалася за пару місяців до народження першої дитини. Було це давно, в 90? Му році, з літератури про немовлят були радянські з ухилом в педіатрію брошури з таблицями зростання і ваги і прикормом в грамах та куплений у спекулянтів Спок. Ще глянсовий Станіслав Трча, нахабно запевняв, що народжувати не боляче (сам-то, звичайно, не пробував).
Не те щоб я сильно нервувала - сім'я у нас цілком благополучна в сенсі ставлення до дітей, вирощування немовляти ніколи не вважалося каторгою. З покоління в покоління передавалися «молочність» і старий вже, весь в дірках, м'який пухову хустку, в який загортали немовлят. Він і зараз у мене зберігається, тільки після моїх двох діток там дірок стало вже більше, ніж полотна. Та й досвід був: я няньчила в старших класах двоюрідних брата і сестру.
Але складність була в тому, що я після виходу заміж виявилася за три тисячі кілометрів від своєї сім'ї, і з дитиною мені треба було справлятися самостійно. На дворі - самий кінець 90? Го: в магазинах порожньо, не купити навіть дитячого ковдри, грошей мало, пральної машини немає (памперсів теж, але тоді я не знала, що вони взагалі бувають), в квартирі зі старими батареями вічно холодно - словом , мені все-таки було тривожно. Особливо при погляді на всі ці таблиці і при читанні рекомендацій типу «пелюшки необхідно пропрасувати з двох сторін», «соски ретельно прокип'ятити», «купати при температурі 32,5 градуса» і інших розпорядків дня і схем сповивання. Не люблю я схем і регламентів в принципі, ну, така я людина, але з літератури слід, що я можу скільки завгодно собі не любити, а ось для дитини якщо без схем і регламентів, то жах жахливий і шкоду непоправної. Жаху і шкоди не хотілося.
Тоді хтось і подарував мені тонку брошурку з невигадливою назвою «Ми, наші діти і внуки». Там в перших рядках повідомлялося: це просто розповідь про нас, не належите як до догми. І далі спокійно, з м'яким гумором - про немовлят, про діатез, про прикорм, про висаджування - про все те, що хвилює будь-яку маму малюка. Вплив книжки на моє заклопотане майбутніми подвигами свідомість було просто прекрасним: вона заспокоювала і знімала на сполох.
Якось відразу викликав довіру головний посил: так не хвилюйтеся, все вийде. Робіть як вам зручно, слухайте себе, відчувайте дитини, і все буде добре. Не такий вже він крихкий, природа про нього подбала, що не вигадуйте зайвих проблем. Не потрібно протертих пюре (40 грамів цього варити 10 хвилин, додати 15 грамів того, протерти крізь сито ...), дайте погризти що самі їсте, як зуби вилізуть. Не потрібно шапочок (бавовняні - 3 шт. Байкові - 2 шт. Вовняна - 1 шт.) - він не замерзне. Не потрібно всіх цих присипок і кремів - подмімо. Плаче вночі - візьміть до себе під бік. Хоче лізти кудись - нехай лізе сам, навряд чи він залізе туди, звідки сам не зможе злізти. Це все було якось тверезо, тепло і дуже правильно.
Хоча було й те, що мені не подобалося.
Я б точно не стала залишати дитину без вечері і не давати йому чаю, якщо він пролив. Такий маленький! Навіщо його виховувати?
І чому б бабуся не побалувати дитини, хіба вони не для того і призначені? Сама я обожнювала своїх бабусю і дідуся, дуже любила у них бувати у вихідні і вважала само собою зрозумілим, що там були свої, особливі задоволення і «пустощі», недоступні будинку з багато працює мамою.
Я зовсім не бачу проблеми в тому, щоб допомогти дитині одягнутися, коли він просить, - адже це таке щастя, коли тобі, сонному ще, допомагають, при цьому цілуючи і шепочучи на вухо лагідні слова.
Та й кращий шматок - так природно пропонувати його дитині. Мені завжди пропонували, і я своїм дітям пропонувала, і вони завжди готові ділитися і ніколи не забудуть про інших. Щедрість народжується з щедрості, а не з обмежень.
Але у мене, звичайно, не було сімох погодків.
Втім, в книзі все одно не було повчальності і ось цього аларміські тони: роби як сказано, інакше все пропало. Ну, не згодна і не згодна. Буду робити по-своєму.
Також мене не зацікавили розвиваючі ігри, візерунки, кубики та інше. Мені завжди здавалося, що, якщо дитина здорова, досить спілкуватися з ним, давати йому відчуття захищеності, не тримати його на прив'язі і не бити по голові - і він прекрасно розвинеться без всяких спеціальних вигадок. Хоча якщо батькові самому цікаво, то, напевно, і діти з ним грають в кубики-картки з задоволенням. Однак тут головне все-таки інше: діти перш за все люблять бути з нами.
І зараз, згадуючи своє перше знайомство з книжкою Нікітіних чверть століття назад, я відчуваю тепло і вдячність. У ній багато інтуїтивно збігається з близької мені як мамі і як професіоналу теорією прив'язаності, хоча слів таких немає. Але суть схоплена: батьківство - це природно і радісно. Ви з дитиною створені одне для одного. Просто будьте з ним, вірте в його сили - і все буде добре. Ця книжка зробила моє материнство легше і щасливіше, чого і всім бажаю.
Людмила Петрановська, сімейний психолог
Старт «сімейного експерименту» припав на 60? Е. Їх перша книга «Чи праві ми?» Вийшла в 1963 році. В житті країни це був короткий період наукового, культурного і громадського оптимізму. Відкриття і винаходи з'являлися щодня, одне іншого неймовірною. Кількість передплатників науково-популярних видань обчислювалася сотнями тисяч. Відлига торкнулася всіх сфер життя, і звістка про те, що відкрито новий підхід до народження й виховання дітей, потрапила на благодатний грунт. Тим більше що хорошою науково-популярної літератури про материнство і дитинство в Радянському Союзі не існувало і доступної інформації на цю тему отримати було практично нізвідки.
Феномен Нікітіних був цікавий ще й тим, що за розвитком ситуації в цій сім'ї країна спостерігала фактично в реальному часі, майже як в сучасному реаліті-шоу. І дискусії навколо них не вщухали.
У багатодітному будинку завжди багато турбот, а Нікітіним-старшим треба було ще й заробляти. Борис Павлович викладав, зазвичай в декількох місцях; Лена Олексіївна працювала в місцевій бібліотеці. Так що свої статті та книги їм доводилося писати і правити в основному ночами.
Тема першого тому - вагітність, пологи, догляд за дитиною і виховання в ранньому дитинстві. Він включає найбільш ранню книгу Нікітіних «Чи праві ми?» (1963) і тематичний блок під загальною назвою «Що ми дізналися?», Написаний вже з позиції більш ніж п'ятнадцятирічного досвіду.
Люди писали їм листи, їхали до них додому, щоб поспілкуватися особисто, влаштовували спільноти і обмінювалися досвідом. Такий активний «вихід в народ» неминуче породив ефект масового наслідування, іноді вельми буквального. З'явився навіть термін «нікітінство», а багато хто став називати себе «Микитинці». Так завжди буває, коли яскраві, пасіонарні особистості починають ділитися зі світом своїми ідеями. Втім, більшість з тих, хто познайомився з творчістю Нікітіних більше двадцяти років тому, зазначають насамперед неоціненну моральну підтримку, підбадьорення, які вони знайшли в їхніх книгах.
Другий том відкривається передмовою академіка Миколи Амосова, яке було написано ще для видання 1979 року і, як зможе помітити Новомосковсктель, анітрохи не втратило своєї актуальності і зараз. В цілому другий том охоплює більш широке коло питань, ніж перший, він знайомить Новомосковсктеля насамперед з повсякденним життям цієї нестандартної сім'ї протягом півстоліття. У його центрі книга «Ми і наші діти» - ґрунтовний огляд того, чого Нікітіни домоглися за період з 1959 по 1979 рік. Вони детально розповідають про етапи свого сімейного будівництва, про звичаї, які були вироблені за ці роки, радіють досягненням, висловлюють жаль з приводу невдачі.
Потім слід найцікавіший фрагмент книги німецької журналістки М. Бутеншен і Б. Нікітіна «Діти Нікітіних виросли», виданої в Німеччині в 1988 році. Це інтерв'ю, дуже відверта розповідь Олени Олексіївни про те, що у них вийшло добре, а яких помилок все ж таки не вдалося уникнути. Завершує книгу діалог Нікітіних-старших про онуків.
Особливу увагу ми приділили книгам. «Якщо хочеш краще пізнати господарів будинку, подивися на їх книжкові полиці».
Редакція вважає особливо важливим дати можливість Новомосковсктелям самим скласти думку про те, в яких умовах росли діти Нікітіних, на яких книжках вони виховувалися; чого вони були позбавлені і що придбали; і, головне, яким вони пам'ятають своє «експериментальне» дитинство.
Всі члени сім'ї дружать між собою і бережуть пам'ять батьків.
Мабуть, вже можна сказати: так, цей проект - відбувся. Борис Павлович і Олена Олексіївна Нікітіни побудували і привели в рух цю маленьку всесвіт, яка і після їхнього відходу залишається самодостатньою, життєздатною і успішно розвивається. І є велика ймовірність, що такою вона залишиться на багато років. А ось спадщина Б. П. і Л. А. Нікітіних ще чекає свого повного осмислення і втілення. Можливо, коли-небудь талант і геній стануть «не виключенням, а правилом для всіх здорових дітей». У всякому разі, Нікітіни зробили все, щоб це наблизити.
Ми, наші діти і внуки
Том I
Частина перша
Так ми починали. «Чи праві ми?»
1963 рік
Читач! У книжці, яку ви тримаєте в руках, немає ніяких порад, повчань і закликів робити так, як робимо ми. Це простий розповідь про нас і наших двох синочок, про трьох бабусь і нескінченних суперечках між нами.
«Дозвольте! - скажете ви. - Навіщо ж мені така книга? У мене у самого хлопця три роки, і я теж з тещею не в усьому згоден. Ні вже, ви мені дайте краще що-небудь на зразок "Рад молодим батькам", щоб там було ясно сказано, що можна, а чого не можна, як треба і як не треба ».
І все-таки почекайте відкладати цю книжку в сторону: погортайте її, подивіться фотографії. Може бути, тоді вам захочеться дізнатися про нас більше, а може бути, прочитавши книжку до кінця, ви скажете: «Але ж вірно, тут є над чим поміркувати ...»
Рідко хто утримується від здивованих вигуків, бачачи вперше наших малюків:
- І ви дозволяєте такому малюкові бігати босоніж по підлозі? Адже у вас прохолодно! Чи не боїтеся, що простудиться?
- Як? Невже такий карапуз вже сам їсть? І йому не треба допомагати?
- Він сам носить посуд? А ви не боїтеся, що він розіб'є стакан? Ні? Дивно!
- Дивіться, дивіться, сам наливає в чайник воду! І як акуратно!
- Що це у вас Альоші давно не видно і не чути? Невже так довго він може возитися з кубиками?
- Скільки він вже знає букв? Усе? А чи не занадто рано?
- Візьміть швидше у нього пилу, адже він поріжеться! Ви впевнені, що немає?
- У нього турнік в кімнаті? І він вниз головою висить? Як легко і спритно це у нього виходить!
- Який молодець! Спочатку пригостив цукеркою тата і маму, а потім тільки сам відкусив!
- Скільки ж йому років? Всього три роки? Не може бути! Як же ви цього досягли?
Як досягли ... Хочете дізнатися як? Послухайте спочатку, що говорять про наших способах виховання.
Н. В. вчителька. «Ну й молодці! Буде у мене дитина - віддам вам його для гарту ».
Бабуся Діна. «Хіба це виховання? Це дресирування, так тварин дресирують! »
Перехожий. «Бач які розумні: самі в пальто, а дитина роздягнений!»
Бабуся Саша. «Хіба це батьки. Хлопчисько кричить, а вони як кам'яні. »
Дитячий лікар. «Сміливо, дуже сміливо! Як ви йдете на такий ризик? Я зі своїм сином ніяк не наважуся, хоча відчуваю, що це треба ... Дуже, дуже цікаво ».
Другий дитячий лікар (хитає головою вельми несхвально): «Це вже, мабуть, занадто. Це крайність ».
сторінки: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12