Базова довіра до світу дуже важливо!
Неправильна поведінка мам позначиться на дорослій людині обов'язково!
Базова довіра до світу і інші якості. трохи теорії
Поняття базового довіри до світу було введено учнем Зигмунда Фрейда (найбільш відомого з усіх психологів) Еріком Еріксоном. Він поділив все життя людини на певні етапи, на кожному з яких людина повинна вирішити головну задачу, а допомагає йому в цьому його найближче і значуще на той момент оточення. У разі успішного вирішення, з'являється позитивна якість, в разі неуспішного - негативне.
Так наприклад, діти одного-трьох років стають все більш самостійними і активно освоюють навколишній світ. Якщо батьки допомагають їм в цьому, дають свободу, не бояться, що не зупиняють, не намагаються захистити від усіх напастей, у дитини формується самостійність, що супроводжує його в подальшому житті. В іншому ж випадку - формується нерішучість. Напевно, всім доводилося бачити таких малюків, що стоять на дитячо
му майданчику, що тримаються за маму і палаючими очима дивляться на інших дітей, але не наважуються зробити крок і піти грати з ними.
У чотири-п'ять років малюк пізнає світ вже не стільки в русі, скільки в творчості, витівки, перевірці його на міцність, вивченні його властивостей, експериментах. І тут знову все залежить від батьків: чи підтримують його творчі починання або ж бачать в них лише баловство і привід для лайки і засудження. У першому випадку, у дитини виникає підприємливість, адже його, багата спочатку фантазія, отримує постійне підживлення і, тим самим, не згасає. У другому випадку - почуття провини: він поганий, він хуліган, він все робить неправильно.
А далі настає найскладніший і найважливіший підлітковий вік. Тут відбувається дуже і дуже багато. Наприклад, з точки зору теорії Еріксона, це - єдиний період в житті, коли можна змінити ті якості, які були сформовані раніше. Але найголовніше завдання підлітка - зрозуміти, хто він є насправді і відповісти на питання: Хто я? Що я роблю в цьому світі? Який я? Якщо людині вдається це зробити успішно, виникає особистісна ідентифікація - по суті, остаточно формується цілісна особистість людини, якщо не вдається - формується змішання ролей - людина не розуміє, хто він і для чого в цьому світі.
Далі йдуть більш старші віку, у яких також свої завдання і свої труднощі. Але основою цього всього, передумовою для успішного вирішення всіх життєвих завдань є що виникає в дитинстві базова довіра до світу. Якщо воно є, то формування інших позитивних якостей дається людині набагато легше, ніж в тій ситуації, коли його немає. І, якщо воно не виникло в перший рік життя, то змінити це потім дуже і дуже складно, навіть за допомогою кваліфікованих психологів.
Базова довіра до світу полягає в тому, що людина вважає цей світ хорошим і дружнім по визначенню, незалежно від тих чи інших подій, що відбуваються в його житті, в глибині душі він завжди зберігає тверде переконання, що цей світ гарний і безпечний і все обов'язково буде здорово.
Як же і чому воно виникає? Ступінь довіри, яким переймається дитина до навколишнього світу, інших людей і самому собі у величезній мірі залежить від його близьких і тієї турботи, які вони до нього проявляють. Малюк, потреби якого швидко задовольняються, який отримує те, що він хоче, ніколи не відчуває довгого невдоволення, якого пестять і колишуть, з яким розмовляють і грають, відчуває, що світ - це, в загальному, затишне місце, а люди - істоти добрі і чуйні.
Якщо ж дитина не отримує належного догляду, не зустрічає любові і турботи, то в ньому виробляється недовіра - боязкість і підозрілість по відношенню до світу взагалі і людям зокрема.
Як допомогти дитині навчитися довіряти? Практичні рекомендації.
Отже, що ж робити, щоб у малюка виникло таке бажане нам, батькам, базова довіра до світу:
- частіше розмовляйте з маленьким чоловічком, розповідайте йому про те, як ви його любите, який він чудовий, про те, що відбувається навколо і що ви робите в даний конкретний момент (останнє, до речі, дуже корисно і для розвитку малюка);
- носіть малюка на ручках якомога більше. Не слухайте бабусь і тіточок, які стверджують, що «привчите до рук». Саме природне і нормальне положення дитини - на руках у мами, особливо у віці до 3-4 місяців, поки малюк не навчиться хоча б мінімально рухатися і грати самостійно.
- якщо це можливо, годуєте грудьми. Якщо з якихось причин малюк знаходиться на штучному вигодовуванні, не кидайте його один на один з пляшкою, тримайте на руках під час годування.
- освойте слінг. Для малюка перебувати в слінгу на грудях у мами набагато краще, ніж лежати в колясці.
- спите з малюком разом хоча б якусь частину ночі. Не бійтеся, з часом, коли малюк буде готовий, він сам піде від вас в своє ліжечко.
- в ідеалі, все психологи рекомендують мамі не працювати протягом першого року життя дитини, а проводити з ним максимум часу, намагаючись якомога менше залишати його на нянь і бабусь.
- ніколи і ні за яких обставин не застосовувати метод «покричить - перестане», пам'ятайте: коли малюк плаче на самоті, він абсолютно щире переконаний, що ви його кинули назавжди і перестає плакати тільки від відчаю і втоми.
А раптом не вийде?
Адже мама - теж людина! Мамі теж хочеться хоча б трохи особистого часу, їй хочеться приділити увагу не тільки дитині, але собі і татові, та й взагалі багато чого хочеться. І про свої бажання теж обов'язково треба пам'ятати. Адже навряд чи замучена і нещасна мама зможе зробити щасливим свого малюка.
А вищенаведеним принципам треба слідувати по-можливості, без фанатизму, до тих пір, поки це приносить вам і вашій родині радість. Малюк, якого люблять, зовсім не ризикує своїм базовим довірою до світу, якщо раптом мамі захотілося вийти погуляти, залишивши дитину на годинку з бабусею або ж на півгодинки залишити його пограти в манежі.
Наостанок, хочу сказати, що найголовніше для дитини - щоб її любили! І, насправді, Новомосковскющім цю статтю можна не сильно турбуватися про те, чи виросте їх дитина з довірою до світу, адже вже те, що ви зацікавилися цим питанням, говорить про вашому прекрасному ставленні до маляти, а, значить, все у нього буде здорово!