А я мріяла танцювати (людмила Старцева)


А я мріяла танцювати (людмила Старцева)

Биенье музики і плоті
У найтоншої жилці біля скроні.
Бетховен і Буонарроті -
І світ на кінчику носка.

Все життя - миті суєти:
Ростемо, мужніємо і мудрея,
Але тільки дитячі мрії
В душі зберігаємо і їх плекаємо.

А я мріяла танцювати,
Бути чудний грацією в балеті
І лебедем прекрасним стати-
Витонченішою всіх на білому світі

Очкастий, строгий педагог
На нас дивився в величезному залі,
Де пар п'ятсот зібралося ніг.
І ось: в балет мене не взяли.

Промовили його уста,
Знайшовши вади в моїх пальцях,
-Що ж, ваша дівчинка товста.
Годиться для народних танців.

Як гірко, гірко було мені,
Я плакала, себе шкодуючи,
Мені снився Зігфрід на коні
І я - Одетта, немов фея.
.

А син в мій Ювілей привіз
Подарунок - дивну картину.
Там в арабесці серед троянд
Стояла. я. Я - балерина!

Важка доріжка і вузька
До того, про що зітхає ліра,
Але, може, внучка явить світу
Мрію. на кінчику носка.

Серед миттєвостей суєти,
На жаль, так сумно без мрії.

Люда, Новомосковскла цей вірш і згадувала себе))
Тільки я хотіла музикою займатися - грати на фортепіано, а мені чомусь запропонували. акордеон, я навіть два рази сходила на заняття ..
Але мрія-то була - Фано !!

"Ростемо, мужніємо ми, мудрея," - краще ". І мудрея", тому що трохи нижче знову "ми".
І щось, Люда, у 2 строфі. Потім напишу, коли додумався))

Ех, як пізно ти не спиш!
Спасибі, Віра!
Вірш шматувала, тому і другу строфу прибрати можна спокійно.
Як завжди, починаєш про одне, а виходить зовсім інше.
Незрозуміло, хто рукою править.

Я не збиралася полемізувати з тобою з цього приводу. Не знаю чому тебе так шокували ці рядки зокрема "Вада" Для класичного танцю дійсно дуже довгий перший палець є і'яном. А будь-який кастинг -він обездушіть на першому етапі, тому і "пари ніг"
Ось прочитай:
. Комісія повинна попередньо оцінити зовнішні, сценічні і професійні фізичні (функціональні) дані абітурієнта, все це відобразити в екзаменаційному оціночному листі першого туру і дати висновок (рекомендацію) про можливість допуску до другого туру іспитів.
Дітей ставлять обличчям до членів комісії, щоб ті мали можливість, порівнюючи, виділити тих, хто відрізняється найкращою пропорційністю статури, найбільшою зовнішньою привабливістю.
Для занять класичним танцем не можуть бути прийняті діти з вираженими Перерозгинання в ліктьових суглобах. Важливі форма і стан стоп. У правильної стопи перший і другий пальці однакової довжини, склепіння стоп добре виражені. Яскраво виражені поздовжнє і поперечне плоскостопість при прийомі небажані.
.
Здається у Є. Максимової був другий палець коротше і це мало певні труднощі до підготовки до вистав. От і все.

Ну, гаразд, нехай буде так, Люда))
А що заважає по-російськи побудувати фразу "Його промовили вуста".

У мене таке впечатлени, що я написала контрольну роботу, а це просто намагалася написати жартівливий вірш, але, значить, не вийшло.