Вальдорфська іграшка - що це і з чим її їдять


Дослідницький інстинкт дитини

У вальдорфської педагогіки є свої адепти, і свої противники. Однак навіть ті, хто вважає цю систему окультної, несучасної тощо. Визнають відмітні особливості вальдорфских іграшок, позитивно впливають на розвиток дітей різного віку.
Механічна іграшка, виготовлена ​​промисловим способом, не підходить для цього процесу: вона закінчена за формою і кольором і не дає дитині ніяких стимулів для фантазії і самовираження. Говорячи про вальдорфської іграшки, ми знаємо, що її дія буде направлено на: ознайомлення з навколишнім світом, формування базових концептів слів (простіше кажучи, чуттєвих образів, що лежать в основі лексики), естетичне виховання, соціалізацію дитини, розвиток предметно-практичної діяльності.

З учая переліки вальдорфских іграшок, Ви точно НЕ знайдете серед них: «готують геніїв за 30 хвилин з 3 місяців», адже основний принцип вальдорфської іграшки - стимуляція природної діяльності дитини (для дошкільника - ігрова, що не навчальна), розвиток функцій правої півкулі (образності , творчість), що відрізняє цю систему, наприклад, від «левополушарной», популярної зараз методики М. Монтессорі.


Таким чином, вовняна лялька тепла, майже «жива» на дотик. Рельєфний конструктор дає можливість збагатити тактильний образ предметів. Природні аромати іграшок стимулюють мотивацію до діяльності за рахунок близькості нюхового і мотиваційного центрів в головному мозку.
Отже. перерахуємо основні групи вальдорфских іграшок, маючи які, Ви зможете реалізувати найбільш вдалі принципи вальдорфської педагогіки у себе вдома, уникаючи деяких негативних її сторін.

  • Іграшки для навчання ремеслам: це можуть бути клубки ниток, гончарний круг, ящик з інструментами і багато іншого.
  • Матеріали для творчості: як правило, в вальдорфської педагогіки використовується віск для моделювання, воскові крейди, акварельні фарби, природний матеріал (кора дерев, мох і т.п.) для аплікацій та конструювання.
  • Музичні інструменти для еврітміі. Найбільш яскравим представником вальдорфської педагогіки є флейта. В цілому, музичних занять приділяється значна кількість часу. В даний час батьки можуть поповнити дитячий куточок «натуральними» музичними інструментами, наприклад, дерев'яним незафарбованих ксилофоном, тріскачки і ін.
  • Атрибути для свят і уявлень. Свята, в тому числі некласичні, - окрема «технологія» вальдорфської педагогіки. Найвідомішим є «свято ліхтариків», проте кожен дитячий сад, садівниця (так називається вихователька в вальдорфської системі) або окремо взята сім'я може придумати свій власний свято. Наприклад, святом може стати день Принца або Принцеси, коли дитина буде керувати «країною» у Вашій квартирі. Для цього знадобляться корона, плащі і т.п. Або ж Ви розіграєте біблійні сюжети для ознайомлення з ними дитини.
  • Дидактичні іграшки. Це не зовсім класика вальдорфської педагогіки, але так скажемо іграшки, засновані на її принципах.
  • Ігровий шовк з прищіпками: в Європі - одна з найпопулярніших іграшок для театральних вистав, як рахункового матеріалу, для розвитку різних видів сприйняття і моторики.
  • Лічильний матеріал: що тут скажеш, завжди підбирається по вищеописаним принципам.
  • Вальдорфские ляльки: такі деталі як вуха, ніс, пальці, пальці ноги і пуп навмисно не враховано, щоб стимулювати фантазію дитини. Ганчіркові ляльки створені, щоб полегшити бажання дитини висловити безліч почуттів і емоцій через гру. Відносяться до вальдорфським і споконвічно-українські ляльки: пеленашкі, ляльки-вузлики, такі ляльки разом з ляльками-метеликами шиються для немовлят. Для дітей від 3 років шиються ляльки зі знімною одягом, з різними застібками (для тренування дрібної моторики). Цікавим є той факт, що пропорції ляльки завжди відповідають пропорціям тіла маленької дитини. А ляльки, що зображують дорослих (наприклад, в лялькових спектаклях) - зроблені за пропорціями відповідно тілу дорослої людини. Таким чином, граючи з ними, дитина відтворює реальну картину світу.
  • Дерев'яні фігурки тварин, рослин. Серед вальдорфских фігурок Ви ніколи не знайдете не характерних для них в природі ознак, наприклад, одягу на тваринному або «нездоровий колір» дерева. Як правило, ці іграшки передають найбільш характерні ознаки тварин, птахів, дерев, фруктів і т.п. що важливо для мовного розвитку дитини.

  • Атрибути для ігор з ляльками: це можуть бути як квіти в горщиках (для зображення дерев), так і незвичайні машинки химерних форм, лялькова меблі, випеленная з цілісних шматків дерева з залишками кори.
  • Візуалізатори ритму. Ритм - основа вальдорфської педагогіки. Мабуть, саме за це якість вальдорфская педагогіка так прижилася в спеціальних (корекційних) закладах для дітей з обмеженими можливостями здоров'я. Ритм - це запорука розвитку нервової системи, профілактика, наприклад, заїкання.
  • Скарби. Як правило, в вальдорфських садах є «мішечки» зі скарбом гномів - штучними або навіть справжніми самоцвітами.
  • Будівельні набори. Відрізняються завжди своєю формою - завжди дуже м'якою, пластичною, без різких ліній і гострих кутів. Навіть кубики, як правило, мають плавно-закруглені кути.

Найбільш відомими виробниками Вальдорфських іграшок є:

  • Німецька марка «Grimms»
  • українська марка «Казки дерева»
  • українська марка Лукморье
  • Українська марка Древосвет

Схожі статті