українська мова - функції розділових знаків - завантажити безкоштовно
ВСТУП
Розділові знаки є необхідним елементом письмової форми російської мови. Сучасний тест не може фіксуватися без розділових знаків, не може нормально відтворюватися. Розділові знаки забезпечують авторові і Новомосковскющему однозначне розуміння речення та тексту.
Призначення розділових знаків - передавати синтаксичне і смислове членування тексту, а також основні структурні риси інтонації пропозиції. Передача інтонаційної структури не є самоціллю; її елементи остільки, оскільки вони беруть участь в синтаксичному та смисловому членуванні тексту. Сучасна пунктуація відображає структуру, зміст і інтонацію. Письмова мова організовується досить чітко, виразно і разом з тим виразно. Як правило, інтонаційний принцип зводитися до змістового, смисловий до структурному.
Іноді знаки пунктуації виступають як дублюючі показники членування при наявності спеціальних мовних засобів - спілок, союзних слів, а також часток-зв'язок. Вживання розділових знаків регулюється правилами, обов'язковими і однаковими для всіх говорять і пишуть.
У російській пунктуації вживаються наступні розділові знаки: точка, знак питання, знак оклику, три крапки, кома, крапка з комою, двокрапка, тире, дужки, лапки. Функцію розділового знака виконує також абзацний відступ, або новий рядок.
Розділові знаки в сучасній пунктуаційної системі української мови мають закріплені за ними функції. Вони або відокремлюють частини тексту один від одного, або виділяють будь-які відрізки всередині частин.
Відповідно до цього виділяють дві основні функції розділових знаків:
відділення;
виділення.
Зазначені функції часто ускладнюються більш приватними, смислоразлічітельную функціями.
Основні функції всіх знаків пунктуації, як і їх смислоразлічітельную функції, описуються в зводі правил російської пунктуації.
1. розділовий знак З отделітельний ФУНКЦІЄЮ
Видільними знаками є точка, знак і знак питання знаки, крапка з комою, двокрапка, три крапки, абзац (в даному випадку термін використовується у значенні абзацного відступу).
Отделітельний знаки пунктуації членят письмовий текст на значущі в смисловому і граматичному відношенні частини. Близькими у функціональному відношенні є знаки кома (отделітельний), крапка з комою, точка. Їх відмінність часто буває лише «кількісним»: вони фіксують паузи різного ступеня тривалості. У смисловому ж відношенні частини, членімого за допомогою коми і крапки з комою, менш самостійні, вони представляють собою відрізки всередині одного речення; точка ж позначає закінченість думки. Знаки ці ставляться при перерахуванні синтаксично рівнозначних частин тексту: членів речення, частин пропозиції (кома і крапка з комою), окремих пропозицій (точка). Наприклад, кома:
між однорідними членами: А тут дме свіжий вітер, що пахне річкою, смолою, таємничим духом сирого дерева. (Ю.П. Казаков);
між частинами складносурядного речення: Підходили і вантажилися в човни нові війська, пливли пороми з возами сіна і всякого військового добра (А.Н. Толстой);
між однорідними підрядними реченнями: Так князь і не знав, де Катруся, що сталося з нею після залишення ним посади (А.Н. Толстой).
Особливості вживання крапки з комою пов'язані з її графічним своєрідністю. Як з'єднання точки і коми, вона використовується в якості знака як би «проміжного» між ними. Крапка з комою вживається, з одного боку, щоб просто чіткіше, помітніше позначити кордон між сильно поширеними компонентами пропозиції, всередині яких є інші знаки пунктуації (Тин, огинаючи з двох сторін хату і дворик, збігав до води, де росли верби; одна стояла з обрізаної верхівкою, на місці її стирчало безліч гілок, інша низько нахилилася над вузькою річечку (А.Н. Толстой)); з іншого - щоб підкреслити відносну смислову самостійність частин (Перехожих не було; вікна палацу були темні; вартовий біля під'їзду стояв нерухомо, закутаний в кожух, з прилиплим до боці рушницею (А.Н. Толстой)).
Якісне подібність перерахованих знаків легко осягається при зіставленні прикладів, оформлених по-різному:
1) Натовп раптово кинулася вперед і роз'єднала нас. В повітря полетіли папахи і кашкети. Несамовите «ура» вибухнуло біля трибуни. (К.Г. Паустовський).
2) Натовп раптово кинулася вперед і роз'єднала нас, в повітря полетіли папахи і кашкети, шалений «ура» вибухнуло біля трибуни.
3) Натовп раптово кинулася вперед і роз'єднала нас; в повітря полетіли папахи і кашкети; шалений «ура» вибухнуло близько нас.
Загальна функціональна значимість цих знаків і разом з тим їх відмінність в обозначаемой ними ступеня членимости тексту дають можливість використовувати їх в складних пропозиціях як певну поступову систему. Наприклад: За розчищеному місцю побігли огорожі, стали скирти і стоги, розросталися маленькі димні, юртенкі; нарешті, точно переможний прапор, на горбку з середини селища вистрілила до неба дзвіниця (В.Г. Короленка) - в цьому безсполучникового складному реченні чотири синтаксично рівнозначні частини, однак перші три розділяються комами, а четверта відокремлюється крапкою з комою; таке розташування знаків дає можливість, по-перше, підкреслити велике смислове спаяність перших трьох частин пропозиції і, по-друге, відірваність і смислове самостійність четвертої частини пропозиції. Крім того, такі знаки виправдані і з точки зору структурної організації пропозиції: перші три мають загальний член, який об'єднує їх в єдине ціле, - по розчищеному місцю, а в четвертій частині є вступне слово нарешті, і віднесення його саме до цієї частини пропозиції можливе лише при наявності крапки з комою, яка відділяє попереду стоїть частина тексту.
Одиночна кома, як і крапка з комою, завжди стоїть між синтаксично рівнозначними частинами тексту або рівнозначними по синтаксичної функції словоформами.
Без уміння ставити розділові знаки неможливо опанувати письмовою мовою в цілому, тому так важливо знати пунктуацію - розділ науки про мову, в якому розповідається про їх вживанні. А без освоєння писемного мовлення, завдяки якій людські знання і досвід передаються з покоління в покоління, неможливо навіть уявити собі життя сьогодні.
За допомогою знаків пунктуації записане слово сприймається і подумки вимовляється Новомосковскющім якщо не п'ятдесятьма і не п'ятьмастами способами, то, у всякому разі, не одним, а кількома. Таким чином, знаки пунктуації дають можливість сказати в письмовій мові набагато більше, ніж можна записати буквами. Вони допомагають висловити різні смисли слів і фарбують їх почуття. Знаки, як і слова, кажуть, і ми їх Новомосковський разом зі словами. А іноді, навіть і замість слів.
В цілому, пунктуаційних система, що склалися в сучасній російській мові закономірності у вживанні різних знаків пунктуації забезпечують багатство і гнучкість можливостей для вираження різних граматичних, смислових і експресивно-стилістичних відносин в реченні і тексті.
Отже, при всьому різноманітті конкретних значень і вживань розділових знаків, що фіксуються правилами, знаки мають узагальненими функціональними значеннями, мають загальні закономірності вживання.