Тріз для дошкільнят гри і секрети технології, ideas for parents блог ксении несютіной

Привіт, дорогі Новомосковсктелі!
Сьогодні я відкриваю новий розділ і вирішила розповісти про що він буде.

Я буду ділитися ТРИЗ іграми і заняттями для дошкільнят і молодших школярів. а також розповім про секрети цієї технології. Але спочатку треба розібратися, що це за такий метод і як він допомагає розвивати мислення.

Дослівно ТРИЗ - теорія рішення винахідницьких задач. Взагалі, ТРИЗ - це наукова теорія зі своєю структурою, функціями і алгоритмом. Але для себе я зрозуміла що займатися ТРИЗ з дитиною дошкільням або молодшим школярам можна і не знаючи взагалі нічого про ТРИЗ.

Суть методу ТРВЗ для дошкільнят в загальних словах

Найголовніше - звертати увагу дитини на цікаві речі, не намагатися все на світі пояснити і дати в готовому вигляді, частіше дивитися на ситуацію з різних сторін, знаходити гарне в «поганому» і погане в «хорошому«, міркувати разом, проводити досліди, але не намагатися повністю пояснити результати - взагалі виховувати допитливість у дошкільнят у всіх проявах. Зрозуміти про що я говорю, ви зможете, прочитавши наприклад статтю про те які ігри на мислення асоціаціями ми придумали.

Наприклад, в книзі «Математика для малюків» Звонкін дуже добре описують ідею цього підходу, не кажучи взагалі нічого про ТРИЗ. Він просто інтуїтивно стримував себе і не давав відповіді на питання малюків, які не пускався в нудні і просторові пояснення, що вірно, а що ні. А просто замовкав і на його подив, питання без відповідей часто давали кращий результат, ніж стандартні пояснення. Діти починали замислюватися, шукати власні відповіді на непрості питання.

Приклади ТРИЗ завдань для школярів і дошкільнят

У цій же книги можна знайти багато цікавих питань і завдань, які можна обговорювати з малюками. наприклад:

• Кого більше чоловіків або пап?
• Чого більше на світі квадратів або чотирикутників?

Багато з ТРІЗовскіе завдань можна вирішувати на прогулянці або по дорозі додому, якщо ненароком запитати дитину про те:

• Чому тане сніг або якого кольору вод?
• Чому дерева скидають листя?
• Навіщо потрібні вікна домівках?

Впевнена будь-який з цих питань змусить дитини міркувати, а головне мислити!

ТРИЗ книги

У нас багато книг по ТРИЗ для дітей. Повний огляд я робила ось в цій статті. Взагалі мені дуже подобаються книги С.Гін: «ТРИЗ в дитячому садку» і серія «Світ фантазії», «Світ загадок». Тут багато напрацювань для занять з дітьми від 4 до 5 років і від 5 до 6 років.

Як ми організуємо заняття вдома

Кожне заняття не обов'язково проводити красиво і урочисто, строго за графіком. Я просто за 5-10 хвилин Новомосковськ опис, потім швидко малюю або дістаю якісь небудь картки (наприклад від гри «вигадник«) і починаємо грати. А в ході наших ігор постійно виникають «дивні» ситуації або цікаві явища і Гліб разом з іграшкою шукає рішення, пропонує різні варіанти (іноді дуже несподівані) і звикає до того що у одного питання може бути багато відповідей.

Вообщем, якщо вам цікаво, то приєднуйтесь. У міру накопичення ігр та досвіду, я буду викладати матеріали в розділі ТРИЗ.

І звичайно стежте за оновленнями і викладенням нових проектів та ігор.

Дорога Ксенія,
Ви творчий і талановитий педагог. Хочеться знати яка у Вас освіта.
З приводу Вашої статті про дитячі садки Монтессорі хочу сказати, що в освітній сфері, як і в будь-який інший, присутня маса людей не мають покликання і, природно, не здатних повною мірою зрозуміти суть роботи і відповідно виконувати її. Ви вірно помітили, що важливо перш познайомитися з вихователем. У муніципальних садах досить грамотних і справжніх педагогів, і не завжди їх можна знайти там, де люди намагаються задовольнити перш за все свої амбіції за рахунок дітей і їх шукають «кращого» батьків. Почитайте програму освіти дошкільнят РФ, методики, і Ви переконаєтеся, що традиційний «радянський» дитсадок дає більше. Адже підхід в ньому комплексний, сфери задіяні різні і методи використовуються разообразние.
Багато молоді батьки вважають «совковська» освіту пережитком. І все забувають, що своїм сьогоднішнім, високим інтелектом вони зобов'язані саме цій освіті.
Хіба хто-небудь з них погодиться визнати себе дурнем?
І, повірте мені, «якісне» вищу освіту на заході не таке вже й якісне. А краще можуть отримати тільки мають гроші і таких батьків, як Ви. Ну або вже дуже обдаровані.

Наталя, велике спасибі за такий змістовний відгук! Я маю вищу технічну освіту, я інженер - програміст.
Ви дійсно дуже правильно написали - і я теж не женуся за сучасні «модні» методиками. Я вважаю, що у вихованні дитини важлива особистість вихователя і вчителя. А ставати особистістю з великої літери люди поки не навчилися завдяки високій зарплаті. Говорячи іншими словами: якщо людина не вміє лікувати, дай йому хоч мільйон - він не вилікує вас; якщо не є цікавим, талановитим педагогом, то не стане таким ні в платній школі, ні в держ. установі.