Сутність і особливості історії як науки

Поняття''історія'' належить до числа древньої-ших наукових понять. У перекладі з давньогрецької мови воно означає''рассказ про прошедшем'',''развер-тиваніе'',''раскрашіваніе'',''узнаваніе''. У древнос-ти це поняття відносилося до будь-яких видів пізнання навколишнього світу.

У сучасній мові термін''історія'' є досить багатозначним. У''Словаре українського язи-ка'' СІ. Ожегова виділено сім значень слова''іс-торія''˸

1) дійсність в її розвитку, русі;

2) наука про розвиток людського суспільства;

3) хід, розвиток, рух чого-небудь (історія дружби);

4) наука про розвиток якоїсь області природи, зна-ний (історія театру);

5) минуле, що зберігається в пам'яті людини;

6) розповідь, оповідання;

7) подія, переважно скандал (влип в історію).

Однак предметом історичної науки є в повному обсязі значення слова''історія'', а два основополагающіх˸

1) минуле і все, що з ним відбувається;

2) розповідь про минуле, опис, оповідь про нього.

Однією зі складних проблем методології історія-чеський науки є проблема можливості повної об'єктивності пізнання минулого. Відомі дві ос-новні точки зору учених˸

- неадекватність наших знань про минуле;

- можливість пізнати засобами історичної науки минуле людського суспільства в ᴇᴦο об'єктивної реальності.

Чи може історія вивчати все в конкретності і різноманітті? Теоретично може. Але чи є в даному необхідність? Історична наука - наука виборчі-кові. Метою її досліджень є процеси, факти, події, особистості, найбільш яскраво відображають дану епоху, час. У той же самий час історія, як на-ука, є своєрідним дзеркалом, що відображає уявлення суспільства про минуле, визначальним відповідальність перед майбутнім.

На наш погляд, слід виділити кілька ас-пект поні-манія предмета історії вченими-загально-ствоведамі˸

а) це переконання в тому, що головним об'єктом історичного дослідження є людина. відомий

6 Щит. по˸ Могіл'ніцкій Б.Г. Введення в методологію історії. М. 1989.

французький історик М. Блок з цього приводу ви-позначився дотепно. Він пісал˸''Настоящій ж ис-торик схожий на казкового людожера. Де пахне че-ловечіноі̌, там, він знає, ᴇᴦο чекає добича'' 7.

б) неправомірне розширення предмета історії як науки. Наприклад, історія дощу, історія кухні і меню, гляциология (наука про льоді), дендромет-рія (про будову деревини), історія умонастро-ений і т. П. Такий підхід особливо притаманний за-падной історіографії.

Схожі статті