Собака і дитина - кінологічний центр рашленд
СОБАКА І ДИТИНА
Побутують дві діаметрально протилежні точки зору на можливість утримання собаки в будинку, де є діти. Одні вважають за необхідне для правильного розвитку і виховання дитини завести собаку, інші говорять про досконалої х несумісності. Питання це складний і, звичайно ж, не може бути однозначною.
На користь собаки в будинку, де є дитина, говорить багато. По-перше, собака змушує малюка зважати на чужими бажаннями, та ще коли ці бажання виражаються настільки своєрідно. Дитині доводиться засвоювати "чужу мову" - адже собака не може розтлумачити, чого вона хоче, повторюючи одне й те саме в різних варіаціях, як це, скажімо, роблять батьки. По-друге, у дитини розвивається спостережливість і емоційна чуйність, що, безсумнівно стане в нагоді йому в подальшому. По-третє, любов до тварин сама по собі виховує маленького людини, він вчиться бути відповідальною за того, хто поруч з ним. Обов'язки по догляду за собакою його дисциплінують. В останні роки в зв'язку зі збільшенням криміногенності для багатьох сімей стало актуальним питання придбання собаки-охоронця спеціально для дитини. Це дійсно багато в чому вирішує проблему його безпеки - собака не дозволить незнайомому людині підійти до дитини і відвести його. Вона в змозі захистити і малюка, і підлітка, але найголовніше, дитини подібна охорона не бентежить. Він сприймає собаку насамперед як одного, а зовсім не наглядача. Для психічного комфорту дитини це вкрай важливо.Контакт з дитиною має позитивні сторони і для собаки. У неї завжди є партнер для ігор, з яким їй часто цікавіше, ніж з дорослим господарем. До речі, на думку найбільшого фізіолога вищої нервової діяльності член-кор. АН СРСР Л.В.Крушінского, рівень інтелектуального розвитку дорослої собаки відповідає приблизно рівню розвитку 3-5-річної дитини. Досить часто доросла собака з власної волі бере на себе роль няньки і захисника дитини, що надає її життя особливий сенс.
На противагу часто зустрічається твердження, що собака сприймає лише два десятка команд, вона насправді здатна засвоїти кілька сот значущих для неї слів і понять, які вона часто чує. А найбільше розмовляє з собакою і розтлумачує їй щось, звичайно ж, дитина. Крім того, дитина мислить більш конкретно і образно, ніж дорослий, тому собака і розуміє його краще, ніж дорослого.
Здавалося б, спілкування дитини і собаки повинно бути безхмарним ідилією, але так виходить не завжди. У формуванні взаємовідносин дитини і собаки, як і в будь-якому складному процесі, зустрічаються чималі труднощі. Слід перш за все розрізняти контакти дитина-щеня і дитина-дорослий собака.
Коли в будинку, де вже є собака, з'являється новонароджений, дуже багато залежить від того, як ця подія позначиться на її життя. Якщо собака правильно вихована і у неї нормальні відносини з господарями, то вона доброзичливо реагує на немовляти, бачачи як він доріг господарям. Але подібне ставлення зберігається тільки в тому випадку, якщо поява дитини не призводить до різкого обмеження вже певним чином сформованих прав собаки, зменшення уваги до неї і взагалі до погіршення її життя. Собака здатна дуже чітко пов'язувати причину і наслідок і не забариться зробити висновок, що у всіх цих неприємностях винен новонароджений. Тоді вона починає дійсно ревнувати до дитини і в деяких випадках може представляти для нього небезпеку.
Таким чином, стане собака для зростаючого малюка турботливою нянькою і покровителькою або недоброзичливцем, залежить від її власників. У разі, якщо господарі і собака знаходяться в затяжному конфлікті, неприязнь до них собака переносить і на новонародженого. Якщо собака неправильно вихована, звикла бути кумиром сім'ї і робити все, що заманеться, то навіть самий мінімум необхідних заборон, пов'язаний з появою дитини, неминуче викличе у неї негативну реакцію.
Коли дитина починає самостійно рухатися, він неодмінно стане чіплятися до собаки, докучати їй і навіть завдавати болю. Доросла спокійна собака поблажливо ставиться до цих приставанням, але іноді дитина переходить певну межу, і собака змушена захищатися. Вона може відштовхнути дитину, заричати на нього і навіть позначити укус. Розумний власник в такій ситуації лає не собака, а дитини. Адже в даному випадку собака надійшла цілком природно, тобто обійшлася з дитиною, як з власним занадто набридливим щеням.
При природному перебігу подій собака і дитина швидко приходять до взаєморозуміння. Якщо ж господар дозволяє дитині робити з собакою все, що йому заманеться, а їй забороняє захищатися, то вона починає ненавидіти свою маленьку мучителя, що врешті-решт може призвести до трагедії. Собаки великих розмірів, як правило, спокійніше переносять приставання дитини і можуть дозволити йому більше, ніж дрібні, які змушені захищатися частіше і енергійніше. Однак в будь-якому випадку при розборі конфліктів між собакою і дитиною необхідно бути справедливим.
Окремо розберемо випадок, коли в будинку, де є маленька дитина, у суки з'являються цуценята. Як би собака не любила дитя людини, власні новонароджені їй дуже-дуже дорогі - вона буде серйозно захищати їх при найменшій загрозі. Поки дитина мала і, в силу незручності і невміння, може нашкодити цуценятам, не слід дозволяти підходити до них. Зовсім інша справа, коли він вже досить великий і його можна навчити правильно поводитися з цуценятами. У цьому випадку собака, переконавшись, що дитина не заподіє шкоди, буде рада перекласти частину своїх турбот на маленького господаря.
У міру дорослішання дитина, як правило, хоче стати справжнім господарем собаки - починає нею активно і багато командувати. Собака виконує командв поки це воспрінімаетсч нею як гра, але не послухає, якщо зайнята якимись своїми справами - подібне частіше буває з великими самостійними за характером собаками. Дитина ображається, наполягає, навіть карає її - ось тут то і розвивається конфлікт. Не слід карати пса, змушуючи слухатися малюка завжди, оскільки доросле дослідне тварина часто здатне більш адекватно оцінити ситуацію, ніж дитина. Треба тактовно пояснити дитині, що собака - це його товариш, але не підлеглий, і він може будувати свої відносини з нею тільки на принципах взаємної домовленості.
Зовсім по-іншому складаються стосунки між дитиною і який з'явився в будинку щеням. Для дрібного цуценя дитина, яка не вміє з ним звертатися, становить реальну небезпеку. Він може впустити його, віддавити лапи, прищемити дверима і т.д. Цуценяті треба забезпечити безпеку, поки він не підросте. Великі цуценята можуть, в свою чергу, представляти певну опсность длч дитини. Зростаючий щеня довго залишається незграбним і може случйно штовхнути дитини, збити його з ніг, граючи. Ігри зростаючої собаки можуть виявитися занадто грубими для людського дитя. В цьому випадку необхідно забезпечити безпеку дитини, щоб він не почав боятися собаки.
Згодом вони знайдуть спільну мову, подорослішають, порозумнішають і все вирішиться само собою.
Дитя буде раде будь собаці, і будь-яка собака може стати для нього одним, але специфіку порід обов'язково треба враховувати. Це особливо важливо, якщо собака буде працювати охоронцем, перш за все, дитину, а потім вже - інших членів сім'ї. В цьому випадку краще відразу зупинити свій вибір на породах, свідомо добре реагують на дітей. Серед службових собак ідеально терплячі, а тому абсолютно безпечні для дітей середньоазіатські вівчарки і лабрадори. В цьому відношенні проблеми виникають найчастіше з південноукраїнськими вівчарками і ротвейлерами.
А взагалі-то собака і дитина - це прекрасна пара!