Що значить бути красивою 1
Що значить бути красивою
Надя спізнювалася в школу. Чи не тому, що проспала. І не тому, що мала погану звичку, властиву деяким дівчаткам, залежуватися в ліжку, оглядаючи сон або мріючи в напівдрімоті. Ні, Надя вставала відразу, по дзвінку будильника. Просто в цей ранок вона дуже довго одягалася і зачісувалася. Одягла одну кофту - зняла і відклала. Потримала в руках іншу - відклала. Вийшла на кухню:
- Мамочка, можна мені надіти твій рожевий светр?
- Він же великий тобі, ти в ньому потонеш!
- Ні, зараз як раз модно, щоб светр був великий і висів на плечах.
- Надя, в чому справа? Мені не шкода, але у тебе ж є свої речі! А синя кофточка?
- Та ну, вона якась.
- Дочка, ти запізнюєшся! Одягни жакет. Тільки що все-таки сталося? Ще вчора та ходила в синій кофті, все було нормально.
- Ой, мам, я потім поясню, - і Надя зникла в дитячій.
Так-сяк одягнувшись, дівчинка вирушила у ванну. Уважно дивлячись в дзеркало, вона спочатку зібрала хвіст високо, майже на тімені. Взяла маленьке дзеркальце, подивилася на себе збоку. Немає погано.
Вона розпустила волосся і ще раз розчесала їх щіткою. Одягла пластмасовий обруч. Ні, так, з розпущеним волоссям, в школу йти не можна. Вона з роздратуванням кинула обруч.
- Надюша, ти запізнишся! - кричала бабуся з порога ванній. Мама нервувала і насилу змушувала себе мовчати.
- Зараз, бабуля. - дівчинка впустила щітку і з досадою тупнула ногою.
Нарешті Надя заспокоїлася, зробивши низький вільний хвіст і спустивши волосся на вуха. Все одно щось не так, але переробляти вже не було часу. Нашвидку чмокнув маму і бабусю, вона схопила портфель і вибігла з будинку, вже запізнюючись до першого уроку на п'ять хвилин.
Як завжди, закривши за нею двері, мама перехрестилася:
- Пресвята Богородиця, збережи дівчину Надію під Твоїм святим Покровом! Захисти її від всякого зла!
Сьогодні вона вимовила ці звичні слова з особливим почуттям.
Коли Надя повернулася зі школи і пообідала, мама запитала її:
- Що у вас було сьогодні в школі? Якесь свято? Якусь особливу подію?
- Ні, нічого такого не було. А що?
- Tогдa через що ти, власне, запізнилася на урок? У чому був сенс твоїх приготувань?
- Яких приготувань?
- Сьогодні ти надзвичайно багато часу приділила своїм зовнішнім виглядом, причому, мені здається, без будь-якої на те необхідності. До того ж ти сама збиралася мені пояснити, чому тобі раптом перестала подобатися синя кофта.
Надя зам'ялася. Їй не хотілося образити маму. З іншого боку, ще менше їй хотілося кривити душею.
- Розумієш, мамо, синя кофта мені взагалі-то подобається. Вона м'яка, зручна, в ній тепло, але не жарко, до неї підходить будь-яка блузка. Але. вона несучасна.
- Що значить "несучасна", коли вона існує в наш час, бабуся зв'язала її тобі зовсім недавно.
- Вона несучасна по стилю, старомодна. І вона мені не йде.
- Так хто тобі це сказав, Надя?
- Дівчатка. Вони вчора влаштували мені "критичний розбір". Чи не прикро зовсім: вони добре до мене ставляться, я знаю, - але. Оглянули мене з усіх боків на великій перерві і висловили свої зауваження. А я раніше і не замислювалася, що якось не так одягнена.
- Що значить "не так"?
- Спідниця занадто довга - це вони сказали. Кофта старомодна, занадто проста і нудна. Ще сказали, що мені дуже пішли б браслети, намиста і сережки у вухах.
- І що ж ти відповіла?
- Відповіла, що вішати на себе багато брязкалець люблять дикуни. Що браслети мені просто заважали б, тим більше в школі. Що мені, наприклад, теж не дуже подобаються їхні прикраси, сережки і ланцюги, але я не дозволяю собі критикувати їх. А щодо спідниці з кофтою - я якось не знайшлася, що відповісти.
- А як одягаються дівчинки у вас в класі?
- Ой, мама, у нас панує цілковита сваволя і дух змагання. Є дівчата, які одягаються скромно, але більшість змінюють наряди кожен день. В основному всі носять джинси або міні-спідниці. Яскраві светри або джинсові куртки. Білі кросівки. При цьому майже у всіх проколоті вуха, надіті сережки. Про браслетах, ланцюжках я вже говорила. У багатьох - яскраві закордонні значки. І зачіски. Коси, звичайно, ніхто не заплітає. У більшості - стрижки. А якщо у кого довге волосся, навіть майже як мої, - носять їх просто розпущеним. Ти, мамо, здивуєшся, але багато дівчаток у нас фарбуються, як дорослі жінки: фарбують помадою губи, підводять очі, лаком покривають нігті. І уявляєш, до недавнього часу я нічого цього просто не помічала. Ну, ось, а вчора я подивилася на них, на себе і побачила, як по-різному ми виглядаємо. Мені далеко не всі в них подобається, але в чому вони дійсно праві - так це в тому, що я одягнена несучасно, старомодно. Так, напевно, одягалася в школу ще ти.
-Мені, Надя, пощастило. Коли я була дівчинкою, все школярі носили форму. У дівчаток було три види форменого одягу. У будні дні ми носили коричневі сукні з чорними фартухами. Парадна форма відрізнялася фартухом: замість чорного, в урочисті дні дівчинки надягали білий. І коли всі дівчатка класу приходили в білосніжних фартухах - як це було святково і красиво! Ми були схожі на дореволюційних гімназисток.
- І ніхто не приходив до школи в кольорових кофтах, светрах, сукнях? Дівчата не приходили в брюках?
- Які штани? Хіба тільки на роботу в шкільному дворі або в шкільному саду. В клас можна було прийти тільки в формі. Навіть в дуже холодні дні ми одягали кофтинки не зверху, а піддягали їх під формене вбрання, щоб було не видно.
- І вам, дівчаткам, не образливо було, що вас одягли в якісь однакові спецівки? І не хотілося одягнутися по-своєму?
- Розумієш, нам навіть в голову це не приходило. Ми знали, що в школу ми ходимо вчитися, а не демонструвати свої наряди. У класі нас ніщо не відволікало від дошки, від імені вчителя; ми не розглядали один одного. Втім, ти помиляєшся, вважаючи, що все виглядали однаково. По-перше, і сукні, і фартухи могли дуже сильно відрізнятися в деталях. Комірці та манжети на сукнях були зі звичайного білого матеріалу, були атласні, були мереживні. У фартухів могли бути прості строгі лямки з поперечиною (в цьому теж є своя краса), а могли бути пишні "крильця". Самі фартухи могли бути вовняні або кашемірові, а могли бути шовкові. Білі фартухи у одних були з напівпрозорого капрону, у інших - з м'якого струмуючого крепдешину. Але мені найбільше подобалися прості фартухи з самої звичайної тканини. Добре випрані, накрохмалені і випрасуваних, вони виглядали нарядно інших. Так що все одно форма у всіх була різна.
Ні, добре, коли школярки носять форму, добре з багатьох причин. Зокрема, це звільняє дівчаток від заздрості: адже хтось може носити дорогі, модні речі і міняти їх щодня, а хтось - ні. Знаєш, в Аленкин школі, можливо, введуть формений одяг, і я цьому дуже рада.
Ти, донечко, вважаєш, що форма обмежує свободу дівчинки, а я, навпаки, думаю, що саме вона і дає їй свободу.
- Свободу від чого? Від заздрості?
- І ще від того, що мучило тебе сьогодні вранці. Від непотрібного вибору в дрібницях. Я бачила, як ти коливалася: що вдягнути? Це або те? Я бачила, але не могла тобі допомогти: ти була в такому стані, що все одно не прийняла б моєї поради. І з зачіскою ти довго мучилася, витрачала час, душевні сили - навіщо? У тебе гарні, густе волосся, не треба з ними мудрувати!
- Я підбирала таку зачіску, яка приховала б недоліки особи.
Мама здивувалася цьому несподіваному заявою:
- Які ж недоліки ти хочеш приховати?
- Розумієш, у мене обличчя занадто кругле і губи товсті. Тому, дівчатка кажуть, треба якось "зрівноважити" їх пишною зачіскою. А я ношу хвіст або косу, так що і волосся-то як слід не видно: вони все за спиною.
"Бідна дівчинка, - подумала мама. - Ось спокуса!"
- Надя, але ти ж не по телевізору виступаєш. Люди бачать тебе з різних сторін, в русі, розкутою і природною. Вони бачать тебе зовсім не так, як ти бачиш себе в дзеркалі. А потім, що ти вигадала щодо круглого особи? Хіба це погано? Хіба не пам'ятаєш, як описуються казкові царівни: вони завжди круглолиці і рум'яні! І губи. У тебе звичайні рожеві губи! Чи не вигадуй і не слухай нікого.
- Мама, я негарна?
- Чому ти про це запитуєш?
- Дуже вже я відрізняюся від дівчаток з нашого класу.
- А ти хіба не знаєш, що бувають різні уявлення про красу? У людей мирських - НЕ мирян, а саме мирських, тобто далеких від Церкви, - це уявлення одне; у людей православних, католицьких - інше. Скажи, хто, по-твоєму, красивий? З дівчаток, звичайно.
- Мені здається. Катя дуже красива. Її не можна не помітити.
- Катя дуже яскрава. Чорне волосся, великі чорні очі, біла шкіра. Але ця яскравість - національна риса. У Каті тато вірменин. Порівняй південну природу і природу нашої середньої смуги: там все яскраво, помітно - тут стримано, скромно, тихо. Російська краса під стати російської природі. Вона не кидається в очі, а проникає в серце. Однак, якщо вже ми заговорили про Катю, зізнаюся тобі, що я не назвала б її красивою. По-перше, вона спотворює свою зовнішність косметикою. Ти, напевно, звернула увагу, що вона як раз з тих, хто фарбує губи? А по-друге, вона дуже розв'язно і зухвало поводиться. В її мові багато грубих слів і зворотів, які і в устах хлопчика звучали б непристойно. Рухи у неї різкі, а голос завжди пронизливо-голосний. Розмовляючи з подругою, вона кладе голову їй на плече, то шепоче на вухо, то хихикає, ніби на щось натякаючи. Хіба це сумісно з красою, тим більше дівочою красою?
- Значить "краса" - це не тільки обличчя і фігура, а й поведінка?
- Звичайно. Поведінка, манера триматися, говорити, спілкуватися з людьми, дивитися, ходити. У всьому цьому повинна бути стриманість, жіночність і простота. Раніше дівчаток з дворянських сімей вчили красиво триматися: без манірності, без вульгарних кокетливих кривлянь.
Пам'ятаєш, як Пушкін описує Тетяну, що з'явилася в великосвітської вітальні? Він не говорить, якої довжини її вії, Кругле у неї обличчя або овальне, як покладена зачіска: важливіше інше. Слухай:
Вона була некваплива,
Не холодна,
не балакуча,
Без погляду нахабного для всіх,
Без домагань на успіх,
Без цих маленьких кривлянь,
Без наслідувальних витівок.
Все тихо, просто було в ній.
Ось що значить красиво триматися. Це написано про світське жінці, але підходить і дівчинці-християнці.
- Мамочка, а якщо дівчинка не дуже красива, вона може за допомогою косметики поліпшити свою зовнішність? У нас в класі вважають, що не тільки може, а й повинна. Мені порадили фарбувати вії, щоб здавалися довшими, і брови, а то вони у мене "білі". І трохи підфарбовувати губи.
- А ти?
- Ну немає! З чого це я буду себе розмальовувати, як ляльку якусь? Батюшка каже, що фарбуватися грішно.
- А чому грішно, знаєш?
- Бо як же фарбованими губами до ікони прикладатися? І причащатися з нафарбованими губами не можна: лжицю забрудниш, край Чаші забрудниш, та ще якщо до причастя губи оближеш, помаду слізнешь і проковтнути, то не можна буде причащатися.
- Ну, припустимо, з губами все ясно. А все інше: очі, щоки, волосся, нігті. Теж фарбувати не можна? А чому - не знаєш.
Я батюшку свого часу сама про це питала, і він мені так пояснив. По-перше, косметика - це брехня. У тебе, скажімо, губи блідо-рожеві, а ти робиш вигляд (для оточуючих), що вони у тебе червоні, як полуниця. Волосся у тебе прямі, рівні, блискучі (що теж красиво!), А тобі хочеться бути кучерявою: ось і береш щипці або бігуді або робиш собі в перукарні хімічну завивку. Це все і є брехня. А батько брехні - • знаєш, хто?
- Диявол.
- Ось і виходить, що дівчатка, які фарбуються, самі того не усвідомлюючи, служать дияволу. Ти тільки їм цього не говори: вони тебе, швидше за все, висміють за ці слова, - але сама май на увазі.
Господь, бачачи цю брехню, часто відкриває її і посрамляет таких фарбованих дівчат: то дощ піде - і у них волосся розвинуться, вії "потечуть" по щоках; то вони похапцем не встигнуть або забудуть нафарбуватися, і всі побачать, що губи у них блідо-рожеві, брови світлі. І сміх і гріх.
Але є й інші причини, за якими фарбуватися грішно. Навіщо це робиться? Припустимо, дівчатка наслідують дорослим жінкам: співачкам, артисткам, манекенницям. Ну, а ті навіщо фарбуються? Щоб привернути увагу чоловіків, спокусити їх видимістю краси. У давнину фарбувалися тільки блудниці - жінки ганебної поведінки, які приваблення чоловіків зробили своєю професією. Невже молодій дівчині, дівчинці слід брати з них приклад? Але і це ще не найголовніше. Батюшка каже, що в розфарбовуванні себе за допомогою косметики міститься хула на Бога.
- Як це, мама? Чому ж це проти Бога?
- Тому що Бог через твоїх батьків наділив тебе саме таким, а не інакшим зовнішнім виглядом. Колір очей, їх розмір, колір волосся, форма і колір губ - все це дано нам Богом. Люди дуже різні. У одних правильні риси обличчя, у інших - не дуже. У кого-то ніс маленький, у кого-то великий.
Високі і низькорослі. Деякі навіть народжуються справжніми виродками, хоча це буває рідко, частіше за гріхами батьків. Цим людям мимоволі доводиться миритися; крім того, вроджене каліцтво оберігає їх від безлічі гріхів. Що ти зітхаєш?
- Все одно їх шкода.
- А я хіба кажу, що не шкода? Я кажу, що віра в Бога передбачає і віру в Його благої Промисел про світ і про кожну людину. Невже ти думаєш, що, наприклад, тебе або ту ж Катю Господь любить більше, ніж такого нещасного, обділений тілесної красою? Просто Він кожного веде своїм шляхом до однієї мети - спасіння.
Людина створена за образом Божим. І, довільно вносячи зміни в свою зовнішність, він хулить образ Божий. Дівчинка, яка фарбує губи і вії, завиває волосся і так далі, тим самим як би той скаже до Господа: "Господи, мені не подобається, який Ти мене створив. Я вважаю, що мене Ти створив поганенько, а ось Катю краще. Мені Ти дав світлі брови, короткі вії, а я хочу темні, довгі. І раз Ти мені цього не дав, я сама їх собі зроблю! "
Надя слухала, широко розкривши очі. Її вразило, що питання про косметику, здавався їй щодо нешкідливим, пов'язаний з богохульством.
- Мамочка, але що ж робити? Треба ж їх попередити? Катю, наприклад.
- Катя напевно сама скоро перестане фарбуватися: зрозуміє, що їй це абсолютно ні до чого. Її косметика робить грубіше і набагато старшою за свої роки. У неї і так яскрава зовнішність, а з нафарбованими губами вона набуває просто викликає, майже непристойний вигляд. Втім, Катя давно тебе знає, і з нею ти можеш поговорити, наодинці. Тільки пам'ятай, що не завжди людина готова вислухати правду смиренно і з користю для душі. Треба вибрати підходящий момент, коли Катіно серце буде відкрито для твоїх слів. Інакше нічого не вийде. Коли будеш говорити з нею про косметику, не забудь поговорити і про манеру триматися: порадь їй бути стриманішим, простіше, тихіше говорити, не вживати лайливих слів. Тоді вона і справді буде дуже красивою дівчинкою. У мирському розумінні. Тому що в розумінні людей церковних, краса - це щось зовсім інше.
- Що це?
Мама задумалась. Їй хотілося пояснити своїй доньці, що головне - краса душі, що ця краса внутрішнім світлом висвітлює і особа, і руху, і все життя. Що наділений нею людина не те щоб "гарний" - прекрасний. Але вона побоювалася, як би її слова видалися Наді нудним повторенням давно відомих істин. Це мала бути який-небудь живий приклад, але мамі не хотілося шукати його серед Надіних подруг.
- Стривай, - сказала вона. - Я краще прочитаю тобі вірш, яке мені дуже подобалося в юності, та й тепер подобається. Тільки, боюся, мені не згадати його - потрібна книга.
Через хвилину мама повернулася з книгою, на палітурці якої стояло: "Микола Заболоцький". Вона знайшла потрібну сторінку і прочитала вголос:
Серед інших граючих дітей
Вона нагадує жабеня.