Розсмішимо царівну Несмеяну
Розсмішимо Царівну Несмеяну
Концертна програма для дошкільнят.
/ Під російську народну мелодію діти входять в зал, прикрашений під палац. На стінах можуть висіти фамільні портрети династії Царя Гороха стояти вази і високі свічники, трон для Царівни Несміяни і так далі. Коли діти розсілися на свої місця, починає звучати тиха і приємна російська народна мелодія, на тлі якої Ведучий починає розповідь. Під час слів Ведучого музика поступово затихає. /
Ведучий: У королівстві, а може бути, в царстві.
У тридев'ятому одній державі.
Від якого немає і сліду.
Оселилася одного разу біда.
У царя одного, у Гороха.
Чи не зрозумієш, де добре, а де погано,
Дочка-царівна була Несмеяна,
Сльози гіркі лила, що з крана.
Все ревіла цілий день, як білуга,
(Пошепки) Галки здихали на льоту з переляку.
/ Лунає гучний істеричний плач Несміяни. /
Ось чуєте? Знову плаче.
Бідний, бідний цар Горох.
Слухав, слухав і оглух.
Чаклунство або яке інше підступність ...
Тільки мокро було в усій державі.
Ми не знаємо вина в тому чия,
А сльози текли в чотири струмка.
/ З'являються Цар Горох і Царівна Несміяна. Несмеяна з величезним носовою хусткою кричить, тупотить ногами, плаче за допомогою 2-х клізмових груш, захованих в короні на рівні очей. «Сльози» б'ють струмками, які цар Горох ловить в відра. В одному відрі повинно бути води більше, ніж в іншому. Цар голосить, а Несмеяна вторить йому, плачу навзрид. /
Цар Горох: Ой біда, ой біда! Несмеяна. Біда, біда! А-а-а ...
Чому у Несміяни
Ці сльози біжать і біжать? Біжать, біжать ...
Чому ж Несмеяну
Тебе в королівстві звуть? Звуть, а-а-а ... звуть ...
Доктора для тебе
Мікстури варили Варили-і-і ...
Всі сльози лили. Лілі, лили ...
День і ніч намагалися, Старалися.
Тільки оченята твої
Чи не сміялися. Чи не сміялися, немає не сміялися.
/ Тут цар дивиться в відра і дивується. /
Несмеяна, донечко, горе ж яке:
Одне відро повніше, ніж інше.
По-різному плачуть твої очі:
Тут сліз відро, а тут - піввідра.
Несмеяна :( перестає плакати і здивоване) Так?
Несмеяна: (заглядає у відра, упевнившись) Так! А-а-а .... (Плаче)
Цар Горох: Ох біда, ох біда!
Ой, моя дочка хвора!
/ За царем і Несмеяну слідують няньки. Вони саджають царівну на трон, витирають їй ніс і очі, вичавлюють її носовичок в відра, дають новий і йдуть. Цар вмощується біля ніг царівни втомлений і втрачений. А Ведучий на тлі цього подання продовжує свою розповідь. /
Ведучий: Для неї побудував батько
Найкращий прекрасний палац.
Є в ньому ляльки і мармелад,
І заморський є шоколад.
Цар: Кожен раз на обід
Їй дають кілограм цукерок.
Несмеяна: Няньки кожен мій крок стережуть.
Створюють мені спокій і затишок.
І рукою ворухнути не дають.
Ведучий: Все зрозуміло.
Немає радощів від солодощів,
Від ляльок і хурми ...
Від цих самих слабкостей
Цар Грох: Хто це - ми ?!
Ведучий: Ми - вихователі і діти
Цього дитячого садка.
Так що плакати не треба.
З нами разом сідайте
/ З цієї миті починається концерт для Несміяни, в перебігу якого царівна поступово заспокоюючись, плаче все менше і менше, а потім перестає плакати, посміхається, сміється і, нарешті, бере участь в грі. /
Покажемо вам іноземців.
Отже, танець іспанців!
/ Виходять діти в іспанських костюмах і виконують іспанський танець. /
А тепер у нас гімнасти.
Вигинатися ох, мастаки.
/ Діти виконують гімнастичний етюд. Що після першого, що після другого номера, царівна ридає і витирає очі великою носовою хусткою. /
Від царівни що біди, що шкоди ...
Протікати став стелю біля трону.
У трапезній теж вид затрапезний.
Хоч черпай, хоч не черпай - марно.
/ В цей час царівна в відро дуже шумно вичавлює свій носовичок, перебиваючи як би ці слова Ведучого і, тим самим звертаючи його увагу і увагу дітей на себе. /
І у нас вона тут реве.
Сльози в відра ллє і ллє ...
Через край уже тече.
Ви, цар - батюшка,
І підлогу нам тут не мочіть.
Діти будуть зараз танцювати,
А на слизькій підлозі
Можна ноги зламати.
/ Цар киває, погоджуючись з цим, дає дочки сухий хустку і йде, несучи відра. Ведучий продовжує, звертаючись до дітей. /
Дружно в пари стаєте.
Міцніше за руки беріться.
/ Ведучий оголошує танець, який виконують діти. /
Куди артисти з'являться.
Там плакати разонравится!
/ Ведучий оголошує наступний номер. /
А царівну ще не весело.
Голівоньку вона повісила.
Душа її, як лід ...
А сльози менше ллє!
Ну що ж веселощів добрий час!
Тепер гра у нас!
/ Провідний проводить музично-ритмічну гру. Можливо, діти танцюють ігровий хоровод. /
Кашкет дам я дівчинці,
А хлопчикові - косинку.
Для нас зараз «Калинку»!
В гості «Бариня» йде!
Діти сідають на свої місця. Група дітей входять в зал під бадьору музику і виконують танець. Цей танець повинен бути сюрпризом для дітей. Можливо, його станцюють діти разом з дорослими або тільки дорослі, а, може бути, навіть прийшли артисти. Після танцю Ведучий затіває розмову з Несмеяну. /
Ведучий: Подивіться, що це значить?
Царівна-то менше плаче ...
Несмеяна: Дивіться, а то заплачу сильніше ...
Ведучий: Але чому ж сильніше?
Несмеяна: А тому що, я так танцювати не вмію.
А ... (починає плакати сильніше)
Ведучий: (схаменувшись, заспокоює)
Що ти, що ти, Несмеяна,
Це ж не складно.
Будь танець танцювати
Варто тільки забажати -
Затанцює і ведмідь!
Нам станцюють від душі!
/ Діти виконують «Танець каченят» ./
Варто тільки забажати -
Затанцює і ведмідь!
І заспівають, як солов'ї.
/ У виконанні вихователів танець зі співом. /
Якщо хвороби трапляються десь.
Те ходять люди до лікаря за порадою.
Лікар придумає вам дієту,
А так же призначить вам вітамін,
Ще касторку і аспірин.
Багаті ви або бідні ...
Хвороби є у всіх.
Ну а мікроби шкідливі
Допоможе вигнати сміх!
Жартівливий танець «Летка-енька»!
/ Жартівливий танець «Летка-енька»! у виконанні групи дітей. /
Що за зміни
У царівни Несміяни
У царівни Несміяни
Висох мокрий ніс.
Видно. Танець подобається.
Веселитися всім пора -
Чекає нас нова гра!
/ Ведучий бере в руки маску Сови і розповідає умови гри віршами, одночасно вибираючи з бажаючих дітей Сову і Пташок. /
Ведучий: Для гри потрібна Сова
І багато-багато пташок.
Буде музика звучатиме -
Пташки будуть танцювати.
А як музика затихла,
Відразу стало тихо-тихо.
Пташкам ховатися пора.
/ Проводиться танцювальна гра «Сова і пташки», в яку включається вже і царівна. Вона танцює і регоче, верещить від захвату, радісно підстрибує, ляскає в долоні. /
Ведучий: Ось царівна вже не плаче,
Як їй це вдається.
Несмеяна: У мене, друзі, була велика турбота -
Тато з мамою мені не давали працювати.
Чи не давали мені співати і танцювати, друзі,
Ведучий: Звісно справа,
Без чудес немає і казки.
І сміються тепер її очі.
Все-то роки за гратами перебувала.
Пісень, танців зроду не бачила.
А вже як вона співає: любо-мило.
Ось царівна і ревіти забула.
/ Пісня у виконанні Несміяни, можна разом з царем і няньками. /
Несмеяна: Ось і казці приходить кінець.
І сумує лише промоклий палац.
Ведучий: А царівна сміється від щастя,
Від любові, від людського участі.
Несмеяна: Коль друзі нам на допомогу приходять,
Те туга і хвороби проходять.
Ведучий: Плаче царівна?
Вмить Несмеяну позбавимо від сліз!
Несмеяна: Веселощам раді все завжди!
А танцювати ми будемо?
/ Масовий танець у виконанні всіх учасників свята. /
Ведучий: Казку нам пора кінчати
І царівну проводжати.
Несмеяна: Мені давно пора додому.
Чекає мене там бенкет горою!
Спасибі, діти, за веселощі.
Від мене вам - частування!
/ Звучить російська народна мелодія. Няньки вносять і роздають дітям частування: булочки, пиріжки або печиво. /
Ведучий: (на тлі злегка затих музики) Ми царівну Несміяну
Скажімо дружно: До побачення!
Все до побачення!
/ Музика знову звучить голосно. Царівна махає рукою на прощання і йде. Всі присутні теж залишають зал. /