ПрісоедіненіеУкаіни до болонського угодою
Росія і Болонську угоду
Плюси і мінуси Болонського процесу
Багаторівнева система подібного навчання дозволяє студентам самостійно працювати над собою і над своїм майбутнім. Складнощі в навчанні і підвищення вартості на освіту будуть сприяти тому, що отримати освіту зможуть тільки реально здатні на це люди. Якщо говорити про плюси роботи даної системи вУкаіни, необхідно згадати наступне:
1. В силу того, що прийнята загальна система оцінювання знань студентів, введена модульна система, і студенти і викладачі повинні старанно працювати для досягнення результатів;
2. Вузька підготовка студентів до певної спеціальності, яка передбачає чітку спеціалізацію, дозволяє не витрачати зайвий час на додаткові і не завжди потрібні предмети;
3. У студентів з'являється можливість надавати свої послуги на території Європи;
4. Накопичувальна система дозволяє автоматично отримати оцінку за контроль знань, будь це іспит або залік. Все, що студент заробив, він може перевести в реальну оцінку. Це звільняє від необхідності підготовки до іспитів;
5. Мобільність, яку передбачає Болонський процес, дозволяє почати навчання в одному вузі, а закінчити його в іншому. При цьому це може бути як ВНЗ рідної країни, так і будь-який Європейський ВНЗ.
Основними мінусами можна визначити такі моменти:
1. Болонська декларація передбачає побудову освіту в європейських традиціях. З урахуванням відмінностей ментальності і традицій це зробити досить непросто;
2. Велика ймовірність того, що реальні, кваліфіковані фахівці почнуть переїжджати до Європи, за рахунок чого може бути знижений рівень освіти в країні;
3. Накопичувальна система для багатьох наших студентів стає чимось зручним для того, щоб не вчитися, а писати якісь роботи, за які можна отримати бали і автоматичну оцінку. Це реально знижує рівень знань студентів;
4. З появою даної системи вУкаіни змінюються наукові ступені, і руйнується ціла система освіти, яка будувалася роками.
У Болонському угоді є чудові слова: "Життєздатність та ефективність будь-якої цивілізації, яка її культура має для інших країн". Безперечно, що українська культура і сформована в ній система вищої освіти мали не мало привабливого для інших країн. Ставилося при приєднанні до Болонської угоди і чи буде ставитися надалі питання про прийняття достоїнств нашої системи країнами-приватниками цієї угоди? Якщо немає, то беззастережне вхожденіеУкаіни в Болонський процес абсурдно.
На мій погляд болонське угода була прийнята даремно. Особливо якщо врахувати те, що в СРСР були найкращі фахівці, яких виривали з руками і ногами, а зараз ці фахівці, які хоч і їдуть за кордон, там працюють ніким. До того ж можливість почати навчання в одному університеті і закінчити в іншому дуже погано з тієї причини, що починають вчитися на вчителя фізкультури, а закінчують на хірурга, чудовий хірург вийде. А що стосується "все" західне "- безсумнівно краще, ніж все українське" це так, але не СССРовским
Та ну ладно. Нормальна угода. До кожного договору можна ставитися зовсім по різному. Як з песимізмом, так і з оптимізмом. У будь-якому випадку це прорив по відношенню до європейських держав.
На мою думку, приєднання до Болонського оприлюдненню було кроком явно поспішним, виконаними на хвилі популярних в той час переконань, що все "західне" в будь-якій сфері діяльності - безсумнівно краще, ніж все українське.