Позакласне заняття по темі - я - сім «я»
Цілі: Виховувати в дітях шанобливе ставлення до всіх членів сім'ї; виховувати найцінніші якості людини: доброту, чуйність, скромність; прищепити дітям етичні якості особистості і норми поведінки в суспільстві.
- Виставка дитячих малюнків «Моя сім'я», «Моя мама краще за всіх на світі».
- Класна дошка прикрашена «пиками» (мама, тато, дочка, син, бабуся, дідусь).
- Плакат з правилами дружної родини:
«Поважай і люби старших»,
«Подбай про молодших»,
«Пам'ятай! Ти в родині - помічник ».
- З чого починається дружба?
Давайте сміявся один одному, щоб, як сказав поет:
«На крапельку сонця додалося у світі,
Щоб на краплину щастя додалося у світі,
Щоб на крапельку радіснішим стала життя ».
- А кому з вас подобатися самотність?
Казка про першу сім'ю.
Давним-давно на далекому острові жив хлопчик. Він жив зовсім один. Його ніхто не виховував, ніхто не карав, ні з ким він не ділився горіхами і фруктами, які росли на деревах. Але було цьому хлопчику дуже сумно.
Одного разу він відправився на берег моря. І раптом йому назустріч вийшов сивий старий. Він був дуже старий, але дуже мудрий.
- Куди ти йдеш? - запитав старий.
- Я йду шукати місце, де мені не буде так самотньо.
- Я знаю, як тобі допомогти. Ходімо зі мною, - запропонував старий.
Він навів хлопчика в свій будинок, де жили його діти і внуки.
- Подивися! - сказав старий. - Всі ми живемо в одному будинку, разом радіємо, разом сумуємо, разом їмо те, що дала нам природа, допомагаємо один одному. Залишайся! Я буду тобі дідом, мій син і його дружина стануть тобі батьком і матір'ю, а мої внуки будуть тобі братами і сестрами.
Хлопчик залишився, і через деякий час він зрозумів, що тільки тепер навчився радіти і став по-справжньому щасливим. А сталося це тому, що у нього з'явилася СІМ'Я.
У кожного з вас, хлопці, є люди, найближчі й улюблені вами. Ці люди полюбили вас, коли ви тільки народилися, і будуть любити вас завжди.
Слово «сім'я» відбулося давно, коли справжньою родиною вважалася сім'я, яка складалася не менше ніж з семи чоловік. Раніше сім'ї були великими. У них було по 9, 10, 12 дітей.
Давайте поміркуємо. Продовжте речення: «Сім'я - це група живуть разом родичів. Щаслива сім'я - це .... »
- Що потрібно, щоб у кожного з вас була найдружніша, найміцніша сім'я?
II. Читання віршів дітьми.
«Наша мама, як весна,
Те як сонце засміється,
Те як легкий вітерець
Голови моєї торкнеться.
Те розсердиться злегка,
Ніби хмаринка набігла.
Те, як веселка, вона,
Подивишся - і засяяла.
Як заботніца-весна,
Чи не присяде, не втомиться.
Ось прийде вона додому,
І зараз світліше стане ».
«У нас робоча сім'я.
Коли батько з роботи
Надвечір входить в будинок,
Ми в цю мить до неба
Від радості ростемо.
Ми тримаємо рушник,
І мило подаємо,
І, як справи у тата,
За погляду дізнаємося.
Він біля верстата за зміну,
Звичайно, втомлюється,
Але весел погляд - і, отже,
Як треба все йде.
А мама ставить вечерю
І ласкаво дивиться:
У всієї родини робочої
Прекрасний апетит!
І весело знімаємо
З батьківських плечей піджак,
І маленький братик
Від тата - ні на крок.
Потім перевірить тато
Уроки і щоденник,
Побачивши трійку, скаже:
- В чому справа, учень?
П'ятірку зустріне мовчки,
Лукавий у тата погляд:
Мовляв, що ж тут такого?
Але сам він дуже радий.
Прийде батько з роботи,
І відразу - повна хата!
І ми - і ми до неба
Від радості ростемо »!
Ваші батьки завжди будуть любити вас і піклуватися про вас. Але прийде час, коли і вам доведеться доглядати за своїми батьками. Давайте подивимося з боку, як негарно надходять зі своїми батьками деякі хлопці.
Дівчинка збирається на вечір, приміряє вбрання, недбало кидаючи які не сподобалися.
Мамо. Світла! Поклади речі на місце!
Світу. Мам! Відчепись! Чи не бачиш, я поспішаю?
Мамо. Ти коли повернешся?
Мамо. Я сьогодні втомилася на роботі, хотіла лягти спати раніше. А ти свій ключ втратила. Як двері відкриєш?
Світу. Так тобі й треба! Може, швидше мені новий ключ замовиш! Ну, гаразд, колись мені!
Мамо. До побачення, дочка ...
- Чи сподобалося вам поведінку Свєти? Чому? Як треба ставитися до батьків?
- Хто був з вашими батьками поруч, коли вони були такі ж маленькими, як ви?
«Дві бабусі на лавці
Сиділи на пагорбі,
Розповідали бабусі:
«У нас одні п'ятірки».
Один одного вітали,
Один одному тиснули руки,
Хоча іспит здали
Чи не бабусі, а внуки.
Наш дідусь не любить тіні,
Він любить сонечка тепло.
Тремтять у старого коліна,
Ходити бідоласі важко.
Але без нього ми жити не можемо,
Він не чужий, він наш рідний,
Він вийде, ми йому допоможемо,
Поставимо стільчик розкладний.
І добряче посадив,
Укро ноги, а потім
Сиву бороду розгладити
Або косички заплетене ».
Входить Борька з товаришем. Їх в передпокої зустрічає бабуся.
Борька. Йдемо, йдемо! Можеш з нею не вітатися. Вона у нас стара бабця.
Бабка. (Одернув кофту і поправивши хусточку, тихо). Образити, що вдарити, приголубити - треба слово шукати ...
Товариш. А з нашою бабусею завжди вітаються. І свої, і чужі. Вона у нас головна.
Борька. Як це - головна?
Товариш. Вона старенька, всіх виростила. Її не можна ображати. А що ж ти зі своєю так? Дивись, батько взгреет!
Борька. Чи не взгреет. Він сам з нею не вітається.
Товариш. (Похитавши головою). Дивно! Тепер старих все поважають. Ось у одних в нашому дворі дідка погано стало, так тепер вони йому платять. Суд постановив. А соромно-то як перед сусідами, жах!
Борька. (Почервонівши). Так ми свою бабку не ображається. Вона у нас сита і здорова.
Борька прощається з товаришем, але затримує його біля дверей.
Борька. Бабка, йди сюди!
Борька. (Товаришеві). Ось, попрощайся з моєю бабусею.
- В якій сім'ї правильне ставлення до бабусі?
І ще одна історія.
«Після уроків дівчинки домовилися відвідати хвору вчительку. Прибігши додому, Галя з порога заявила: «Я за хлібом не піду. Мені ніколи". Недбало кинувши на стілець свій портфель і одяг, вона крикнула бабусі, яка, нахилившись над тазом, прала.
- Ба! Обідати! І скоріше!
Бабуся кинула прання і поспішила на кухню ».
- Чи подобається вам поведінка Галі? Чому?
- Що значить бути хорошою онукою (онуком)?
Бабусі прожили довге життя, багато випробувань витримали вони. До їхніх порад треба уважно прислухатися. У деяких бабусь погіршене здоров'я, тому їм не заважає частіше допомагати. Даю вам, хлопці, домашнє завдання: тим, у кого бабусі живуть в селі, а у кого в іншому місті, сьогодні ж постаратися написати лист, зателефонувати, а у кого бабуся вдома - не забувати подякувати за обід, коли потрібно, винести сміття, помити взуття, сходити в магазин, полити квіти і намагатися робити так кожен день, без нагадування і прохань.
- А тепер поговоримо про ставлення до інших членів сім'ї?
«Тато пішов на роботу,
Мама продукти пішла купувати,
І у мене є турбота -
Молодшого брата качати.
І так я йому, і сяк:
- Не плач, мій друже, чи не реви!
А він і чути не хоче:
- Ві, ви, ви!
З вулиці Петька і Колька
З друзями звуть погуляти,
Але справа є важливіші -
Молодшого брата качати.
Два брата вдома самі, малюють.
Старший. Дай-но сюди червоний олівець!
Молодший. Віддай, я ж їм малюю!
Старший. Тобі все одно, чим патякати, а я картину малюю!
Молодший. Ну ладно, візьми! А покажеш картину?
Старший. Відчепись, дрібнота, не заважай!
- У кого правильне ставлення до молодших братів?
Хороші вчинки радують оточуючих, роблять саму людину красивим і щасливим.
З ранніх років, хлопці, треба прагнути допомогти зробити відносини в родині теплими, життя цікавим і приємним, тоді щастя не покине ваш будинок. Зараз я прочитаю, а хлопці покажуть випадок з життя. Ви визначите, хто правий в цій ситуації, хто неправий? Якщо ваші відповіді будуть вірними, то всі ми переконаємося, що ви, дійсно допомагаєте вашій родині бути щасливою, допомагаєте мамі і татові жити дружно, своїм розумним поведінкою допоможете зробити життя в вашій родині цікавою і приємною.
Ситуація.
Рівно о пів на восьму, брудні і червоні, перекидаючи один одному баскетбольний м'яч, брати увірвалися в квартиру і кинулися включати телевізор. Мама прибирала зі столу в кухні немитий посуд. Вона мовчки взяла синів за руки і відвела в ванну кімнату.
- Ма! Давай скоріше вечеряти. Зараз «У світі тварин» буде!
- Вечеряти? Хліба - то не купили. Миша, збігай-но в булочну!
- Миша, Миша ... Завжди Міша ... Що я рудий ... Нехай Генка йде!
- Хитренький! Сьогодні твоя черга!
- А твоя черга була посуд мити. Ти помив? Помив?
- Ти вчора теж не мив! А я за тебе відро виніс!
- Нічого не за мене! Це я за тебе з Лесиком в понеділок гуляв.
- У понеділок була твоя черга, бо в ту п'ятницю у тебе гурток, і я ...
Грюкнули двері ... Коли мама повернулася з хлібом, брати в своїх розрахунках дісталися до позаминулого місяця. На екрані вже кружляли в повітряному танці лелеки, стрибали мавпочки, грізно гарчав тигр.
- Що ви думаєте про ставлення братів між собою? Про ставлення до матері?
А задавали ви собі коли-небудь таке питання: «А чи гарний я син (дочка)»? Я пропоную, вам перевірочне випробування, щоб переконатися в цьому.
- На кожен з моїх питань ви повинні відповісти однозначно: так чи ні. Якщо «так» - ставте плюс, якщо «ні» - мінус.
(Працюють на листочках паперу).
- Якщо тобі доводиться затримуватися в школі, на прогулянці або раптово піти з дому, повідомляєш ти про це рідним (запискою, через товариша)?
- Чи бувають випадки, що батьки зайняті якоюсь великою роботою (ген. Прибирання, ремонт), а тобі відправляють на вулицю або в кіно, «щоб не крутився під ногами»?
- Чи можеш ти відразу, нікуди не заглядаючи, назвати дні народження батьків, бабусі і дідусі, братів, сестер?
- Свої потреби (купити ковзани, м'яч, джинси) ти, напевно, знаєш добре. А чи знаєш ти, яка річ необхідна матері або батьку, і коли вони збираються її придбати.
- Чи трапляється, що, крім маминого доручення, ти ще виконуєш якусь роботу «від себе», за своїм бажанням (наприклад, тебе просили протерти підлогу в передпокої, а ти ще й всю взуття упорядкував).
- Мама пригощає тебе апельсином, тістечком, цукеркою. Чи завжди ти перевіряєш, дісталося смачне дорослим (а може бути ти і справді віриш, що дорослі не люблять апельсинів, морозива, солодкого?)
- У батьків видався вільний вечір. Вони збираються в гості або в кіно. Висловлюєш ти своє небажання залишитися вдома (просиш їх не йти, вимагаєш взяти тебе з собою, говориш, що тобі самому страшно, або, може бути мовчки сидиш з кислим і незадоволеним обличчям)?
- У вас вдома дорослі гості. Чи доводиться рідним нагадувати тобі, що треба займатися якимось тихим справою, не заважати дорослим, не втручатися в їхню розмову?
- Якщо ти дуже хороший син чи прекрасна дочка, знаки у тебе повинні бути такі: + - + + + + - -.
Якщо картинка вийшла зовсім протилежна, тобі треба серйозно задуматися, яким ти ростеш людиною. Якщо є деякі розбіжності, не засмучуйтеся. Справа цілком можна виправити. Просто потрібно завести кілька правил поведінки в сім'ї для себе особисто.
(Робота з правилами дружної родини - плакат.)
Свою любов до мамам і до своєї сім'ї хлопці показали в своїх малюнках. (Виставка малюнків.)
Сьогодні говорили про те, якими мають бути справжні син (дочка), брат (сестра), внук (внучка).
- Ви хочете бути шанованими в своїй сім'ї? Тоді ви ними неодмінно станете, якщо будете виконувати правила дружної родини і пам'ятати старовинну заповідь.
Вірш «Старовинна заповідь».
«Скажуть« Менше тебе немає нікого! »-
Ти не гнівайся!
Скажуть «Більше тебе немає нікого!» -
Ти не пишайся!
Будь стійок, як камені ці,
Мовчазні і в бурю, і в снігопад,
Будь ласкавий, як дерева,
тінь приносять
Всім, хто прохолоді радий.
Вчися, як потоки ці наполегливі
Собі прокладають шлях,
Щоб ні сталося, як снігу ці гірські,
Чистим і світлим будь!
Чи не скупися ніколи
На посмішку, на жарт, на добре слово,
Не соромся бути щедрою
У дружбі, любові.
Якщо навіть помилилася подруга,
Не поспішай обійтися з нею суворо.
Якщо з близьким сварка,
Прости, поклич,
Не приховуй ніколи
Доброти та любові своєї до людей,
Адже вони в них потребують
Так само як ти.
Від того, що очі чиїсь
Стануть теплішими, довірливі, чистіше,
Тебе не убуде.
Може, в світі якраз
Бракує твоєї доброти ».