Портфоліо навчального проекту статистика знає все
Предмет, клас
Географія, економіка, статистика, ОБЖ, демографія - 7-9 клас
Коротка анотація проекту
Плановані результати навчання
Учень набуває вміння (компетентності), які дозволять йому бути успішним на наступному ступені освітньої вертикалі Учень вчитися демонструвати свої успіхи -сдавать іспити Учень може задовольнити пізнавальні інтереси в різних сферах людської діяльності учень засвоює способи придбання знань з різних джерел інформації
Питання, що направляють проект
Ключове запитання
Статистика - це опис реальності або прогноз майбутнього?
Проблемні питання
- А чи правильно те, що "статистика знає все."?
- Навіщо потрібна статистика?
навчальні питання
- Що таке "статистика"?
- Як розвивалися уявлення про статистику?
- Що таке статистичні показники (середнє арифметичне, мода, розмах, медіана ряду даних)?
- Яким чином змінюються статистичні показники при зміні ряду даних?
- Чому статистичні дослідження можуть "малювати" картини реальності?
- Яким чином результати статистичних досліджень прогнозують майбутнє?
План проведення проекту
1. Підготовка довідкових матеріалів з пошуку інформації в друкованих виданнях, мережі Інтернет; з обробки та зберігання інформації.
2.Составление розкладу занять, групових та індивідуальних консультацій з учасниками проекту.
3.Согласованіе розкладу занять в кабінеті інформатики.
4.Обучающее заняття «Пошук інформації в мережі Інтернет».
5.Створення веб-проекту для роботи учнів.
6.Розробка матеріалів для формує, проміжного і підсумкового оцінювання.
1.Анкетірованіе навчаються з метою виявлення інтересу до проекту.
2.Представленіе стартовою презентації проекту.
3. Формування робочих груп відповідно до навчальних питаннями проекту і уподобаннями учнів.
Етап реалізації проекту:
1. Розробка критеріїв оцінювання роботи.
2.Планірованіе роботи в групах.
3.Работа навчаються в групах, ведення щоденника роботи групи.
4. Проведення планових консультацій по роботі над проектом.
5.Предварітельное подання матеріалів.
6.Промежуточное оценіваніе.Обсужденіе в групах ходу роботи над проектом (проблеми, труднощі, успіхи).
7.Занятіе «Як створити презентацію?».
8.Проведення планових консультацій для всіх груп з питання подання матеріалів проекту.
9.Завершеніе роботи над питаннями проекту. Робота над презентаціями, буклетами.
1.Представленіе результатів проекту в ліцеї, в мережі Інтернет.