Плани читання для дітей
Я не буду приводити визначення цього терміна. Кому цікаво, той може пошукати інформацію в підручниках з дисципліни «Керівництво читанням». Я хочу лише поділитися своїми міркуваннями на цю тему. По суті тут важливо вловити мета такої роботи.
Отже, в чому ж перевага не хаотично читання, а заздалегідь запланованого?
Перш за все дитина знайомиться з багатьма жанрами літератури, не встигаючи прикипіти до якогось певного. По-друге, кругозір і мислення дитини в такому випадку значно розширюються. По-третє, виробляється Новомосковсктельскій смак за рахунок ретельного відбору тільки найкращих на думку батьків творів. Ось основні переваги планомірного читання книг.
Складання плану читання проходить в 3 етапи. Це досить серйозна робота, але вона того варта.
Окремим пунктом варто обумовити національний або краєзнавчий питання. У кожного з нас є Мала Батьківщина. І, напевно, є рідна література. Батькам добре б включити в список для читання книги письменників і поетів свого краю.
Нарешті, в списки літератури потрібно включати не тільки художню літературу, а й пізнавальну, розвиваючу, розважальну і т.д. Дуже важливо дитини навчити вже з самого дитинства черпати інформацію саме з книг, а не з Інтернету, де рідко хто несе відповідальність за викладене. До того ж саме книги є першоджерелом тієї інформації, яка є в мережі.
Щоб уникнути перекосів і однобокості, потрібно накидати приблизний план в процентному співвідношенні. Виглядати він повинен приблизно так:
- Художня література - 70%
- Література пізнавального характеру - 20%
- Література, спрямована на практичні навички дитини - 10%
І якщо дотримуватися такого пропорційного співвідношення, то ми отримаємо наступну картину:
Для простоти можна просто розкидати список літератури по пунктам, що наведений вище. Усередині кожного пункту обвести червоним найбільш важливі і сподобалися вам книги. Саме обведені червоним кольором твори, включати в план в першу чергу.
У плані читання для дітей можна залишити місце (графу) для відміток про виконання.
Добре додатково до плану читання вести літературний щоденник юного Новомосковсктеля, куди батьки можуть записувати питання дитини по тексту, спостереження за виявленим у малюка інтересом, загальними враженнями, вказати хто з героїв дитині сподобався і т.д. Згодом ці записи допоможуть батькам у складанні майбутнього плану читання. До того ж по записах завжди видно над чим потрібно попрацювати ще, що дитині потрібно пояснити додатково, про що нагадати і т.д. Добре поєднувати читання художньої літератури та пізнавальної. Наприклад, дитина з мамою Новомосковскет казку про Буратіно. На наступний день можна почитати статтю енциклопедії про Італію. Знайти її на карті. Подивитися де знаходиться Середземне море. Можливо згадати хто ще з казкових героїв пов'язаний з цим морем або з Італією. Наприклад, згадати про Чіполліно. Згадати про італійських дитячих письменників. Тоді робота буде куди ефективніше. Після закінчення читання казки про Буратіно, наступної можна вибрати італійську народну казку. Якщо вона в чомусь схожа на якусь російську, то буде цікаво знайти відмінності і подібності.
Періодичні видання для дітей можна теж включити в план. Або окремим пунктом, або розподілити за тим самим які пунктам. Тут все залежить від періодичності та змісту видання.
Сподіваюся, що ви отримали уявлення про план читання для дітей, його мета і приблизну методику складання.
Бажаю гармонійного розвитку вашим дітям!
P.S. Якщо ви вирішили скласти план читання для дітей, то можете скористатися списками літератури на нашому сайті в рубриках: