Ні, я не піду в школу і ти не змусиш мене! Боязнь школи як може допомогти гомеопатія

Джудіт Райхенберг-Уллман, доктор натуропатії, диплом Гомеопатичній Академії Лікарів-натуропатів, сертифікат з класичної гомеопатії

Якщо ви коли-небудь стикалися з тим, що ваша дитина в розпачі чіпляється за вашу руку і кричить, що він не ступить на поріг цієї школи, тоді ви знаєте, що таке "Школофобія". Безсумнівно, батьки усвідомлюють, що відвідування школи це невід'ємна частина розвитку дитини.

Школофобія в будь-якому віці

Однак такий стан проявляється зовні, це катування для дитини та її батьків, які часто не знають, як допомогти своїй дитині. Чим довше він відмовляється відвідувати школу або брати участь в заходах своїх однолітків, тим важче стає виходити з цього становища.

У моїй практиці, сконцентрованої в основному на дітях з поведінковими проблемами, проблемами з навчанням та іншими емоційними і ментальними труднощами, я лікувала дітей з дуже сильною школобоязні - дітей, у яких перехоплювало подих або ж вони намертво чіплялися за дверцята машини, і батьки не могли відвести їх до школи. У такому стані може з'явитися багато соматичних симптомів, що дозволяють їм не ходити в школу, іноді навіть можуть бути психічні зриви. Якщо боязнь школи у вашої дитини настільки серйозна, я настійно рекомендую проконсультуватися з гомеопатом. При менш серйозній мірі боязні можуть допомогти деякі наведені нижче гомеопатичні препарати.

Не треба недооцінювати страх вашої дитини

Дуже важливо приділяти увагу стану вашої дитини в будь-якому віці, в незалежності від того, наскільки ірраціональним цей страх може здатися вам. Разом з вашою дитиною спробуйте з'ясувати причину його / її небажання ходити в школу. Якщо це реакція на залякування, суворо вчителі, виключення з якогось кола або групи, або якісь інші специфічні фактори, ви можете стати єдиним союзником дитини; ви можете допомогти залагодити ці справи з учителем або ровесниками, можливо, порадившись з консультантом або лікарем. Якщо причиною є якісь труднощі з навчанням або концентрацією уваги, цим потрібно займатися, щоб ваша дитина відчував себе комфортно в школі. Коли дитина не хоче спілкуватися з іншими дітьми - це показник більш глибокої проблеми, відчаю або боязні спілкування. Всі ці проблеми вимагають серйозної уваги.

Хейлі, дівчинка чотирьох років, була милою дитиною з красивими платиновими локонами і глибокими блакитними очима. Вона жила в люблячої, згуртованої сім'ї, в якій було шестеро дітей. Хейлі була, що називається, "маминої донькою". Вона спала разом зі своєю старшою сестрою, але дуже часто вночі залазила в ліжко своїх батьків. Хейлі заривалась в поділ маминого плаття, коли у неї була така можливість. Навіть коли вона спала, вона міцно притискалася до своєї матері або сестри. Коли сім'я відвідувала церкву, Хейлі відмовлялася йти в дитсадок при церкви з іншими дітьми, міцно тримаючись за маму. Вона також не хотіла відвідувати звичайний дитячий садок на тижні.

Як дитина, Хейлі була дуже метушливого, страждала рецидивними отитами середнього вуха, просилася на руки. Тепер у віці чотирьох років, будучи дуже плаксивою, вона не приймала розради ані від кого, крім своєї матері, до якої завжди відразу ж бігла. Бовтанка Хейлі була невичерпним джерелом питань. Вона дуже засмучувалася, коли їй здавалося, що інші не слухали її або коли вони намагалися закінчити її фрази.

Якщо її мама була поруч, Хейлі хотіла, щоб та робила для неї все. В інший час вона була досить незалежною. Вона часто поводилася добре, але коли цього не відбувалося, про це знав весь будинок. У погані дні, вона вимагала від матері більшої уваги, що часто було неможливим у такій великій родині.

Єдиною проблемою зі здоров'ям у Хейлі в той час був нежить під час застуди. У такі дні вона, як і завжди, хотіла сидіти у матері на колінах.

Грунтуючись на її "чіпкою", плаксивою натурі, рецидивних вушних інфекціях і густих виділеннях з носа, я призначила їй Пульсатілла. Як це іноді трапляється, цей препарат лише частково відбився на її "прилипчивости". (Коли гомеопатичний препарат не дуже підходить людині, зазвичай спостерігається слабка реакція або ж взагалі ніякої). Після цього я переглянула випадок Хейлі і призначила менш поширений препарат, відомий своєю ефективністю при сильній "причепливість" - Вісмут. Ключовий симптом Вісмуту - дитина не хоче відпустити руку своєї матері.

Хейлі дуже добре реагувала на Вісмут і її мати не приводила її цілий рік. Вона грала сама і охоче відвідувала дитячий сад. Хейлі більше не мучила свою матір питаннями про те, куди вона збирається і не бігла через весь будинок, благаючи її залишитися. Її мамі більше не треба було три рази обіймати і цілувати Хейлі, перед тим, як та відпускала її. Покращилися і інші симптоми, такі як енурез і боязнь великих собак. Але симптоми повернулися, після того як дівчинка з'їла пиріжок з кавою еспресо, тому я повторно призначила прийом Вісмуту. Її мати дзвонила через тиждень і сказала, що симптоми Хейлі знову почали поліпшуватися.

Препарати для лікування фобій

Арсенікум альбум. Такі діти відчувають загальну тривогу і сильну потребу в режимі і порядку в школі і життя. В основі лежить страх померти, втратити своїх батьків або захворіти будь-якої інфекційної або серйозною хворобою, який може стати дуже сильним. Супутніми симптомами можуть бути печія, діарея і пекуча висип.

Баріум карбоникум. Це один з найпоширеніших препаратів для дітей з відставанням у навчанні. Такі діти неохоче піднімають руки в класі, боячись, що над ними будуть сміятися або знущатися. Діти цього типу повільно ходять, говорять, Новомосковскют, кажуть або дорослішають. Вони описують себе як "дурних" або просять батьків допомогти їм у вирішенні найпростіших завдань.

Вісмут. У таких дітей присутній такий сильний страх, що вони буквально хапають батьків за руки і не відпускають. Пов'язавши за мамою або татом, як цуценята, вони дуже бояться залишитися одні. Гострі болі в шлунку і спрага холодної води можуть стати супутніми симптомами.

Кальциум карбоникум. Це теж один з найбільш поширених препаратів. Ці діти вважають за краще залишатися вдома. Обережні і роблять все з небажанням, вони бояться багатьох речей, яким більш активні діти навпаки зраділи б. Вони вважають за краще безпеку ризику. Такі діти зазвичай вперті і люблять сир.

Кальциум фосфорікум. Діти цього типу часто страждають від головних болів в школі і від болю в шлунку. Найбільш часто вживаним словом, яким вони описують свій стан, є "незадоволеність". Фізкультура дається їм набагато простіше, ніж заняття в класі. Ці діти часто страждають переломів і болю. Вони люблять бекон, пепероні, копчене м'ясо або замінники м'яса.

Пульсатілла. Діти цього типу милі, м'які, чутливі і дуже легко плачуть. Вони залежать від любові і уваги інших, вони дуже стараються завоювати любов. Як і при вісмуту і кальціум фосфорікум, тут нерідкі болі в шлунку. Діти часто відчувають спрагу.

Страмоніум. Залякані, що чіпляються за батьків і надзвичайно бояться темряви ці діти просять не вимикати світло в їхніх кімнатах вночі. Зовні вони можуть вести себе зухвало, погрожувати, але внутрішньо вони відчувають сильний страх. Крім страху школи такі діти зазвичай бояться великих собак, привидів і диких тварин.

Давайте по три гранули 30С потенції один раз в день протягом трьох днів. Припиняйте прийом, як тільки побачите поліпшення. Після того, як ви в перший раз помітили поліпшення, наступну дозу препарату давайте тільки тоді, коли симптоми повернутися. Якщо після прийому трьох доз ви не помітили поліпшення, спробуйте інший препарат, який чітко збігається з картиною симптомів.
У статті описано лише 7 гомеопатичних препаратів з можливих понад дві тисячі - будь-який з них може підійти вашій дитині. Якщо ви не помічаєте значне поліпшення щодо вашої дитини до школи протягом кількох тижнів, то вам слід звернутися до професіонала. Зазвичай боязнь школи прекрасно лікується гомеопатичними препаратами.