Намалюй неіснуючу тварину, і я скажу, хто ти
Зазвичай намалювати неіснуючу тварину пропонується школярам молодших класів. Однак психотерапевти з успіхом використовують і інтерпретують цей тест серед дорослих. Мета методу - вивчення самооцінки і ступеня тривожності. Тест «Неіснуюча тварина», інтерпретація якого зводиться до асоціації деталей малюнка з особливостями психіки людини, дозволяє досить точно визначити стан, яке дитина не може висловити словами, або серйозний діагноз, про який дорослий навіть не підозрює. Головне, правильно все розшифрувати.
Неіснуюче тварина, намальоване випробуваним, в нормі повинно розташовуватися в центральній частині листа. Якщо малюнок ближче до верху, то це є показником завищеної самооцінки і почуття нестачі уваги в соціумі. Випробуваний має тенденцію до визнання і самоствердження. Якщо малюнок ближче до нижнього краю аркуша, то це, відповідно, антипод - невпевненість в собі, нерішучість, пригніченість і низька самооцінка. Чим ближче малюнок до верху або низу аркуша, тим яскравіше це виражається.
Особливу увагу потрібно приділити очам звіра. Якщо чітко промальовується райдужка - це трактується як переживання випробуваним страху. Наявність вій показує, що людина бажає, щоб ним захоплювалися, і володіє истероидно-демонстративними манерами поведінки в суспільстві.
Якщо неіснуюче тварина має відкритий рот без губ і язика, то це інтерпретується як схильність людини страхам, переживань і недовіри до оточуючих. Тривожні випробовувані малюють зачернений круглий рот. Відкритий рот з мовою, але без губ означає активність мовного апарату. З губами - чуттєвість. Якщо в роті є зуби, то це показує вербальну агресію, зазвичай захисну.
Відсутність кінцівок означає безпідставні міркування, легковажність, а також імпульсивність. Велика їх кількість і різноманітне розташування трактується як ініціатива до творчості.
Хвіст є показником ставлення до власних вчинків і дій. Спрямований в ліву сторону - ознака думок про згаяний моменті. Хвіст направо - думки про вчинки, що здійснюються в даний момент. Якщо хвіст тварини спрямований вниз, то це інтерпретується як жаль про минуле вчинок і каяття; вгору - впевненість в своїх діях.
Крім описаних ознак, на які звертається увага при трактуванні даного тесту, існує ще безліч інших, які допомагають виявити більш тонко і точно риси і особливості психології.
а якщо не намалювати його. тоді як вважати. як це пояснять психологи? мені здається що не треба вдаватися в подробиці малюнка, так як потрібно всього лише побачити почав малювати чи ні. адже якщо дитина сумнівається і не хоче вигадувати того чого немає в живому світі, то й не треба наполягати, бо зрозуміло що у дитини з психікою все гаразд. а ось якщо дитина пішла малювати. то ось тут то і треба б задуматися над збоченістю і ступінь цієї збоченості.
