Муніципальний конкурс дитячих малюнків «світлофор - 2018», живий ангарск
Люди давно зрозуміли, що процес навчання будь-який з наук, процес кропіткий і трудомісткий. І чим більше часу приділяється цьому процесу, тим грунтовніше знання учня. Не будемо торкатися фундаментальних наук, а поговоримо про правила дорожнього руху.
Оглянувшись на півстоліття назад, ми можемо констатувати, що правила дорожнього руху знали і дотримувалися практично всі дорослі громадяни тоді ще Радянського Союзу, і культура поведінки на дорозі принципово дотримувалася як пішоходами, так і водіями. Крім серйозного штрафу за порушення ПДР, застосовувалися й інші заходи впливу. Для водіїв - від кінолекторії до іспиту на знання правил дорожнього руху прямо на місці порушення, для пішоходів - від бесіди в робочому колективі до позбавлення преміальних. Ну а своїм особистим прикладом дорослі навчали підростаюче покоління дотримання норм поведінки на дорозі.
Все змінюється, і на сьогоднішній момент ми маємо повальне недотримання усіма учасниками дорожнього руху все тих же норм і правил поведінки на дорозі (до речі, за 50 років вони майже не змінилися), грубість і хамство на проїжджій частині, і навіть мають місце застосування знаходиться при собі зброї самооборони проти іншого водія, чия поведінка здалося нам виходять за рамки пристойності. А із заходів впливу залишилися тільки штрафні санкції, та іноді волає до відповідальності совість. Але, що вона може протиставити нам проти того, що ми запізнюємося на дуже важливу зустріч, або просто поспішаємо в магазин. Тому, водії при відсутності інспектора ДПС їздять як хочуть, а пішоходи ходять, де їм заманеться або зручніше. І своїм особистим прикладом ми все так же навчаємо підростаюче покоління "дотримання" норм поведінки на дорозі.
Сьогодні проблеми дорожньо-транспортного травматизму держава приділяє величезну увагу, і процес навчання правилам дорожнього руху починається набагато раніше, ніж півстоліття тому - прямо з дитячого садка. Відвідуючи дошкільні освітні установи міста або збираючи їх вихованців на масові заходи присвячені знанню ПДР, ми можемо сказати, що 100% дітей знають, на який сигнал світлофора і в якому місці треба переходити проїжджу частину. Учні початкової школи можуть точно сказати з якого віку можна кататися на велосипеді по проїжджій частині і як і де вони повинні сидіти в автомашині. Ну а старшокласники вже допомагають нам навчати дітей правилам дорожнього руху.
Тільки чому віз і нині там? Хіба не тому що поспішаючи вранці в дитячий садок, ми переходимо дорогу там, де ближче, а не переходимо її по пішохідному переходу? Чи не тому що перевозячи дитини в машині, не спромоглися придбати дитяче утримує пристрій? Чи не тому що знаходиться на пасажирському сидінні підліток, також як і ви, їде з непристебнутим ременем безпеки і спостерігаючи за вами, вбирає вашу манеру поведінки на дорозі? Нескінченні метання з ряду в ряд, бажання встигнути проскочити перехрестя на «миготливий», «пішоходи не трамвай - почекає".
