Мова засобів масової інформації (1) - реферат, сторінка 1
Глава I. Засоби масової інформації
1.1.Общая характеристика засобів масової інформації
Засоби масової інформації поділяються на візуальний-ні (періодична преса), аудіальні (радіо), аудіов-ні (телебачення, документальне кіно). Незважаючи на всі разли-чия між ними, ЗМІ об'єднуються в єдину систему масової комунікації завдяки спільності функцій і особливій структурі комунікативного процесу.
Серед функцій ЗМІ зазвичай виділяють наступні:
- інформаційну (повідомлення про стан справ, різного роду факти і події);
- пізнавально-освітню (передаючи різноманітну культурну, історичну, наукову ін-формацію, ЗМІ сприяють поповненню фонду знань своїх чи-татель, слухачів, глядачів);
Крім того, в деяких роботах, присвячених масової кому-комунікація, вводиться поняття так званої генеральної функ-ції, «яка являє собою процес створення і збереження єдності певної людської спільності, пов'язаної визначено-ним видом діяльності».
Відмінності між засобами масової інформації засновані, перш за все, на відмінності використовуваних в них кодів, знакових комплексів. У періодичній пресі представлена двійкова зна-ковая система: природну мову в його письмовій (друкованої) формі + грають підсобну роль іконічні знаки (фотографії, ри-Сунки, карикатури), а також різного роду шрифтові виділення, спосіб верстки і т. Д. Стосовно до радіо можна говорити, про тріаді: усне мовлення + природні звуки (шуми) + музика. У аудіовізуальних ЗМІ (телебачення, документальне кіно) Тріал-і перетворюється в тетродах в результаті появи такого важливого для цих засобів масової інформації за способом передачі інформації і впливу на аудиторію, як «живе» зображення. Саме завдяки використанню слова в поєднанні із зображенням третьому зростає роль телебачення як засобу масової інформа-ції: «Слово і зображення - дві головні знакові системи, ис-торію яких перегукується з найдавнішого людині. У кожної систе-ми є свої переваги і свої недоліки, які визначаються-ють їх роль і місце в людському спілкуванні. Гідність изобрази-них знаків в їх великий доступності, бо вони зберігають в собі схожість з позначеним об'єктом. Гідність слова - в здатності абстрагуватися від конкретного. Протягом багатьох років неодноразово спалахує дискусія про те, що важливіше на телебаченні: слово або зображення? Звичайно, слово має ис-ключітельно важливе значення в телепередачах, адже він несе ос-новних, понятійну інформацію. Але не слід забувати при цьому, що телевізійні передачі все ж, перш за все - видовище, і не випадково той, хто сприймає телепрограму, називається телевізійним глядачем, а не телевізійним слухачем. Природно в одних випадках велику роль у передачі інформації несе слово, в інших - зображення. Ймовірно, тільки синтез усного слова і зображення як основних мов може забезпечити теле-баченню найкращі комунікативні можливості. Важливо толь-ко, щоб зображення »не мовчало", як це часто буває, і щоб використовувалися всі знакові системи: і слово, і зображення, і музика ».
Періодична преса, найбільш традиційний різновид mass media, позбавлена багатьох переваг телебачення (ілюзія «живого» спілкування, наявність «картинки», використання лінгвістичних засобів, широкі можливості для формування «журналістського іміджу» - аж до манери триматися і зовн-нього вигляду), залишається , проте, і сьогодні найважливішим засобом масової інформації, які мають великий творчий потенціал впливу не тільки на Новомосковсктеля, але і на різні сторони життя соціуму.
Особливостями засобів масової інформації, і, перш за все телебачення, на відміну від способів міжособистісного спілкування, є:
1. Спрямованість до аудиторії опосередковано, через певний спосіб доставки інформації - друк, радіо, телебачення.
2. Подолання бар'єрів простору і часу між джерелом інформації та її отримувачем.
3. Швидкість, швидкість поширення інформації, аж до передачі повідомлення про подію в момент його звершення.
4.Визначення, заздалегідь обумовлена періодичність, систематичність поширення повідомлень
5. Універсальність, загальність масової інформації.
1.2Особенності спілкування з аудиторією радіо і телемовлення
Аналізуючи особливості спілкування по радіо і телебаченню, ви-ділимо два ключових моменти:
1) вплив характеру радіо- і телеви-Зіон аудиторії на поведінку виступаючих;
2) фактори, визна-рами привабливість чи непривабливість образу виступила-Пающіє в очах аудиторії.
Особливість слова, вимовленого з телеекрану, полягає в тому, що мова тут має не книжковий, а розмовний характер. У той же час розмовна мова на телебаченні - це різновид літературної мови, а не жаргон або сленг. Вона характеризується невимушеністю, відсутністю офіційних звернень, спеціальної лексики. Мова на телебаченні з'єднується із зображенням на екрані, чому сила її впливу посилюється багаторазово. Мова в телепередачі здатна дати нову естетичну за своєю природою інформацію, засновану на образах.
Розглядаючи характерні особливості радіо- і телевізійної аудиторії, вітчизняний психолог А.А. Леонтьєв звернув ува-ня на ряд психологічних труднощів, з якими не зустрічається виступаючий в «живий» аудиторії, але які виникають у челове-ка під час виступу по радіо чи телебаченню.
По-перше, комунікатор не бачить своєї аудиторії, таким чи-тельно, він позбавлений можливості безпосередньо регулювати середовищ-ства впливу на слухачів, погодившись з їх реакцією. Щоб вийти зі скрути, викликаного відсутністю зворотного зв'язку, необхідно прогнозувати, уявити, як ця невидима аудито-рія може реагувати на те, що було сказано. Оптимальний шлях такого прогнозування, очевидно, передбачає як би уявне звуження цієї аудиторії до «своєї», до тієї, яку комунікатор добре знає.
По-друге, радіо- і телевізійна публіка не просто розосереджена в просторі - вона розосереджена психологічно. Люди стають радіо- або тілі аудиторією випадково, без об'єд-няющих їх мотиву, інтересу, цілі. Якщо звичайний оратор має справу з людьми, вже свідомо представляють собою деякий психологічний єдність, то в умовах радіо чи телебачення публічний виступ вимагає з самого початку зусиль по привернути-нию уваги слухачів / глядачів, включаючи специфічне по-будова самого виступу, особливу манеру поведінки виступаю -щего, тобто все, що могло б їх зацікавити. І хоча іноді інте-рес може викликати сама тема виступу або популярність переда-чі, в яку запрошено виступаючий, все-таки найчастіше кому-Нікатор стикається з необхідністю самому «підготувати грунт» в умах глядачів або слухачів для сприйняття свого виступу.
По-третє, аудиторія телевізійного та радіовиступи практично не піддається «зараження», тому манера звертання-ня, сам спосіб говорити з нею повинен відрізнятися від звичайної пуб-особистої мови. Сприйняття масової комунікації, особливо телебачення, дуже залежить від тієї малої групи, в складі якої людина слухає або дивиться передачу. Інтерес до передачі і думка про її достоїнства і недоліки складаються звичайно як єдину думку сім'ї або іншої групи людей, що сприймає її з-вместно. Тому виступ повинен не тільки залучати внима-ня (інтерес), але і постійно підтримувати його.
По-четверте, людина слухає і дивиться радіо- і ТЕЛЕПРОМ-грами, так би мовити, в «м'яких туфлях», в домашній обстановці, що не може не впливати на вимоги, як до форми, так і до змісту виступу. Від публічного виступу по радіо і телебаченню очікується, з одного боку, збереження деякої отстранённос-ти, а з іншого - довірливість, неофіційність.
По-п'яте, аудиторія радіо і телебачення набагато більш різно-образна, ніж аудиторія «живого» публічного виступу. Тому виступаючий повинен орієнтуватися на дуже різний рівень слухачів / глядачів.
Отже, ясно, що аудиторія, з якою, має справу виступає по радіо чи телебаченню, визначає особливі вимоги до його мовному поведінці.
Не тільки на комунікатора, а й на аудиторію психологичес-кий контекст їх власного сприйняття зазвичай діє як якась прихована сила. Люди відчувають на собі результати її дію-вия, але не завжди можуть пояснити, що саме і чому визначило їх остаточне враження від конкретної теле- або радіопередачі. Іноді одного появи на екрані або перших слів зазвучав-шего по радіо голоси достатньо, щоб привернути увагу бачите-лей і слухачів. Буває і по-іншому: виступає говорить правильні речі, але вони не викликають відповідного інтересу або навіть виникає відчуття незручності за людину в кадрі або перед мікрофоном.