Методична розробка по темі сценарій класної години - "що таке толерантність - quot,
Виховна година «Що таке толерантність?»
- Ознайомити учнів з поняттям «толерантність», з основними рисами толерантної і інтолерантності особистості;
- Розвинути здатність адекватно і повно пізнавати себе та інших людей;
- Відпрацювати вміння бачити міжіндивідуальні відмінності і показати, що таке толерантне ставлення до відмінностей.
Хід класної години
- Вступна частина. Виступ класного керівника.
Шановні друзі! Сьогоднішній класна година мені хочеться почати з розмови про вічне - про любов.
Жила-була на землі дівчина на ім'я Любов. Нудно їй було жити на світі без подружки. Ось і звернулася вона до старого, сивого, який прожив сто років чарівникові:
- Допоможи мені, дідусь, вибрати подружку, щоб я могла дружити з нею всю відпущену мені Богом життя.
Подумав чарівник і сказав:
- приходь до мене завтра вранці, коли перші птахи заспівають і роса ще не просохне.
Вранці, коли алое сонце освітило землю, прийшла Любов в умовлене місце. Прийшла і бачить: стоять п'ять прекрасних дівчат, одна інший красивіше.
- Ось вибирай, - сказав чарівник. - Одну звуть Радість, іншу - Удача, третю - Краса, Четверту -Печаль, П'яту -Доброта.
- Вони все прекрасні, - сказала Любов. - Не знаю, кого і вибрати.
- Твоя правда, - відповів чарівник, - всі вони гарні, і ти в житті ще зустрінешся з ними, а може, і дружити будеш, але вибери одну з них. Вона і буде тобі подружкою на все твоє життя.
Підійшла Любов до дівчат ближче і подивилася в очі кожної. Задумалася Любов.
А кого вибрали б ви? Чому? (Звучить музика і продовження казки)
Любов підійшла до дівчини на ім'я Доброта і простягнула їй руку.
Чому Любов вибрала Доброту? (Відповіді)
- Основна частина. Виступ батьків.
Що ж таке толерантність? (Відповіді)
Давайте разом узагальнимо все сказане. Слово «толерантність» можна зобразити у вигляді сонця, а ваші відповіді зобразимо у вигляді промінчиків.
Ухвалення іншого Повага людської
таким, який Милосердя гідності
Термін «толерантність» пояснюється як терпимість, прагнення і здатність до встановленню і підтримці спілкування з людьми.
Давайте послухаємо, як слово ТОЛЕРАНТНІСТЬ визначається на різних мовах земної кулі. (Виступ учнів)
В іспанській мові воно означає здатність визнавати відмінні від своїх власних ідеї або думки.
У французькому - відношення, при якому допускається, що інші можуть думати чи діяти інакше, ніж ти сам.
В англійському - готовність бути терпимим, поблажливим.
У китайському - дозволяти, приймати, бути по відношенню до інших великодушним.
В арабському - прощення, поблажливість, м'якість, милосердя, співчуття, прихильність, терпіння, прихильність до інших.
в українському - здатність терпіти щось або когось (бути витриманим, витривалим, стійким, вміти миритися з існуванням чогось, когось)
Які з визначень вам імпонують найбільше? (Відповіді)
Чому, на ваш погляд, в різних країнах визначення різні? (Відповіді)
А що ж об'єднує ці визначення? (Відповіді)
Чому так актуальна толерантність в даний час? (Відповіді)
Набирає обертів третє тисячоліття. Прогрес невблаганно рухається вперед. Техніка пріщлось на службу людині. Здавалося б, життя повинна стати більш розміреним, спокійніше. Але ми все частіше і частіше чуємо слова: біженець, жертва насильства.
Будь-яка людина робить в житті різні вчинки. В одних ситуаціях він чинить правильно і проявляє свої хороші якості, але іноді буває і навпаки.
Сценка «Перед вами дві дороги, вибирайте. »
Молода людина і його дівчина гуляли по місту. На бордюрі сидів погано одягнений чоловік похилого віку. Біля нього валялася пошарпана сумка. Він тихенько стогнав, а в очах стояли сльози.
Дівчина відштовхнула хлопця і підійшла до чоловіка. Хлопець ще раз спробував утримати її. Вона рішуче одернула руку.
- Що з вами? - запитала вона чоловіка. Що з вашою ногою?
- Я зламав її. кров у мене. Я не знаю, що мені робити і де в цьому місті лікарня. Я не від сюди. Мені дуже боляче.
- Зараз, зараз. Дозвольте я подивлюся. Потрапити. Потрібно викликати «швидку».
- Спасибі спасибі.
- Послухай, - звернулася дівчина до молодої людини, який підійшов до них, - у тебе немає «мобільника»?
Хлопець помовчав. Дівчина запитливо подивилася на нього і раптом відчула огиду, яка виходила від усієї його пози, погляду. Вона піднялася і подощла до хлопця.
- Йди звідси! Ніколи більше не дзвони мені і не приходь! Я більше знати тебе не хочу.
- Невже ти через якогось бомжа, алкоголіка можеш так вчинити? Дурна! Ти пожалкуєш про це.
Дівчина знизала плечима і знову опустилася на коліна. Хлопець пішов геть.
- У вас відкритий перелом, - промовила вона. - Я піду викликати лікаря. Потрапити, - вона швидко пішла до теллефонному автомату.
- Дівчина! - гукнув її чоловік - Спасибі вам! - Дівчина обернулася і посміхнулася. - Ви обов'язково знайдете собі щастя.
Чому молодий чоловік відмовився допомогти?
Як би ви вчинили в цьому випадку?
Як ви зазвичай робите, якщо бачите, що людині потрібна допомога?
Як ми повинні надходити з людьми, які просять милостиню?
Висновок: Зробивши добро, людина сама стає краще, чистіше, світліше. Якщо ми будемо уважні до будь-якій людині, з яким вступаємо у взаємодію, будь то випадковий попутник, бродяга або друг, - це і буде прояв доброти. Ми бачимо, що є два шляхи розвитку особистості - толерантний і інтолерантності.
Робота по групах
Зараз ми поділимося на дві групи. 1 група буде описувати риси, властиві толерантної особистості, 2 група - риси, притаманні інтолерантності особистості.
Толерантна особистість інтолерантності особистість
- Повага думки інших * Нерозуміння
- Доброзичливість * Ігнорування
- Бажання що-небудь робити разом * Егоїзм
- Розуміння і прийняття * Нетерпимість
- Чуйність, допитливість * Вираз зневаги
- Поблажливість * Байдужість
- Довіра, гуманізм * Цинізм
Інтолерантності шлях характеризується поданням людини про власну винятковість, низьким рівнем вихованості, почуттям дискомфортности існування в навколишньої дійсності, бажанням влади, неприйняттям протилежних поглядів, традицій і звичаїв.
Толерантний шлях - це шлях людини, який добре знає себе, комфортно почуває себе в навколишньому середовищі, розуміє інших людей і готового завжди прийти на допомогу, людини з доброзичливим ставленням до інших культур, поглядів, традицій.
ГРА «Чарівна рука»
Учасники обводять на аркуші свою руку. Пропонується написати на пальчиках хороші якості, а на долоньці - то, що хотілося б в собі змінити.
ми з вами багато говорили про толерантність, про толерантної особистості. Давайте спробуємо скласти правила толерантного спілкування і запишемо їх.
- Поважай співрозмовника.
- Намагайся зрозуміти те, про що говорять інші.
- Відстоюй свою думку тактовно.
- Шукай кращі аргументи.
- Будь справедливим, готовим визнати правоту іншого.
- Прагни враховувати інтереси інших.
В кінці мені хотілося б сказати, що наш клас - це маленька сім'я. І хотілося б, щоб в нашій родині завжди панували доброта, повага, взаєморозуміння, не було б ні сварок, ні лайки. А що ж для цього потрібно?
Послухайте китайську притчу і ви знайдете в ній відповідь на це питання.
Китайська притча «Гарна сім'я»
Жила-була на світі сім'я. Вона була не проста. Більше 100 чоловік налічувалося в цій родині. І займала вона ціле село. Так і жили всією сім'єю і всім селом. Ви скажете: ну і що? Хіба мало на світі великих сімейств. Але справа в тому, що сім'я була особлива - мир і злагода панували в тій родині, і стало бути, на селі. Ні сварок, ні лайки.
І вістка про цю родину до самого владики країни. І він вирішив перевірити, чи правду кажуть люди. Прибув він в село. і душа його зраділа: кругом чистота, краса, достаток і мир. Добре дітям, спокійно старим. Здивувався владика. Вирішив дізнатися, як жителі села добилися такого ладу, прийшов до глави сім'ї; розкажи, мовляв, як ти хочеш такого злагоди і миру в твоїй родині. Той взяв аркуш паперу і почав щось писати. Писав довго - видно, не дуже сильний був в грамоті. Потім передав лист владики. Той взяв папір і почав розбирати карлючки старого. Розібрав насилу і здивувався. Три слова були написані на папері: любов, прощення, терпіння. І в кінці листа: сто разів любов, сто разів прощення, сто раз терпіння. Прчел владика, почухав, як водиться, за вухом і запитав:
- І все?
- Так, - відповів старий, - це і є основа життя будь-якої гарної родини.
І, подумавши, додав:
А тепер скажіть і напишіть на аркушах, де в своєму житті ви зможете застосувати ті принципи, ті знання і досвід, які придбали на сьогоднішньому класній годині.