Майстер-клас для батьків «знайомимося з паличками Кюїзенера»
Світлана Поздишева
Майстер-клас для батьків «Знайомимося з паличками Кюїзенера»
Тема. «Палички Кюїзенера - як засіб пізнання дітьми логіки і математики»
Мета майстер - класу. познайомити батьків з паличками Кюїзенера.
Завдання майстер - класи:
1. Сформувати у батьків уявлення про ігровий технології.
2. Ознайомити з досвідом роботи по застосуванню розвиваючих ігор з паличками Кюїзенера.
3. Навчити батьків навичкам. що становлять основу ігрової технології.
4. Активізувати пізнавальну діяльність батьків.
Устаткування. інтерактивна дошка, палички Кюїзенера.
Хід майстер - класи:
Вступна частина. Шановні батьки. Сьогодні я хочу познайомити вас з дидактичним матеріалом паличками Кюїзенера. Палички Кюїзенера - це комплект різнокольорових паличок різного розміру. за допомогою яких у дітей розвиваються уявлення про число, основи рахунку, вміння вимірювати предмети.
Презентація «Палички Кюїзенера»
Палички Кюїзенера - це дидактичний матеріал, який придумав відомий математик з Бельгії Д. Кюїзенера в 50-і роки ХХ століття. Матеріал призначений для навчання математики та використовується педагогами різних країн в роботі з дітьми, починаючи з молодших груп дитячого садка і закінчуючи старшими класами школи.
Палички Кюїзенера - це кольорові рахункові палички - призми 10 різних кольорів і довжиною від 1 до 10 см. Палички однієї довжини виконані в одному кольорі і позначають певне число. Чим довше палички. тим більше значення числа вона висловлює.
Кольорові палички є багатофункціональним математичним посібником, яке дозволяє:
1. Розрізняти і класифікувати за кольором
2. Ознайомити з послідовністю чисел натурального ряду
3. Освоїти прямий і зворотний рахунок
4. Ділити ціле на частини
5. Ознайомити з поняттям величини. довжини, висоти, ширини
6. Розвивати просторові уявлення
7. Оволодіти арифметичними діями.
На I етапі палички використовують як ігровий матеріал. Діти грають з ними, як зі звичайними кубиками, паличками. конструктором і по ходу знайомляться з квітами. розмірами і формами.
На II етапі діти вчаться встановлювати відповідність між кольором, довжиною та числом.
У процесі ігор та вправ з кольоровими паличками діти легко пізнають відносини «більше-менше». "стільки ж". «Більше (менше) на 1, 2, 3,», поділ цілого на частини, вимір умовними мірками, склад чисел з одиниць і двох менших чисел. Діти починають практично виконувати дії додавання і віднімання, множення і ділення, освоюють просторові відносини ( «зліва направо». «Зліва». «Справа». «Вище, ніж ...» «між». «Перед». «Після» і ін. )
Я пропоную вам побути дітьми і відправитися в світ цікавої математики, а помічниками нам будуть палички.
1. Побудуєте доріжку (синю, жовту і т. Д.)
2. Подаруйте ведмедику жовті, зайчику сині палички.
3. Побудуйте курчатам низький, а кошенятам високий паркани.
4. Побудуйте геометричні фігури квадрат, прямокутник.
5. Побудуйте парканчик з 5 паличок. починаючи з білої палички. Назвіть числа в прямому і зворотному порядку.
Назвіть всі числа стоять після 2.
Назвіть число, що стоїть перед числом 5. Назвіть число, яке стоїть між числами 2 і 4.
Гра «Пасажири і поїзд».
Побудуйте невеликий поїзд з кольорових паличок. Поїзд складається з трьох вагонів - паличок. жовтого, рожевого і блакитний. Жовтий вагончик стоїть всередині, а рожевий - не є першим. В якій послідовності стоять вагони? Скільки місць в кожному вагончику? (Знаходять відповідь практичним шляхом. Беруть білі палички і накладають їх на вагончики кожного кольору. Біла паличка - це одне місце.) В ході бесіди приходять до висновку, що у кожної палички є своє число. Дане завдання підводить до розуміння складу чисел з одиниць. Далі можна урізноманітнити це завдання. посадити в кожен вагончик стільки пасажирів, яке число позначає дана паличка. розставити вагони по порядку, пронумерувати їх, співвідносячи палички з цифрою. Ця гра допоможе дітям розрізняти цифри між собою.
Побудуйте дві драбинки з п'ятьма сходинками, різниця між сходинками повинна бути дорівнює двом або відповідати рожевої паличці. А тепер порахуйте сходинки (1, 3, 5, 7, 9); (2, 4, 6, 8, 10). «Стрибаючи» по сходинках назвіть парний і непарний ряди.
Побудуйте гарний килимок з паличок. Ширина килимка 6 см (8 см). Кожен наступний ряд килимка потрібно вибудовувати, використовуючи тільки 2 палички. Намагайтеся, щоб килимок був різнобарвним.
Вибудовуючи килимки, діти знайомляться зі складом числа з двох менших чисел.
Ігри та вправи з паличками Кюїзенера виховують у дітей наполегливість, цілеспрямованість, силу волі; позитивно впливають на саморозвиток дитини, його самостійність, самоорганізацію, самовираження, самоконтроль.