Лукіна м
Гіпотетичні питання. Це особлива вопросная форма, коли запитувач хоче отримати відповідь на питання, що станеться, якщо здійсниться (відбувається або вже відбулося) мається на увазі. Гіпотетичні питання спонукають співрозмовника зайнятися прогнозами, пофантазувати про перспективи об'єкта бесіди або можливі наслідки його дій:
«Пан директор, спробуйте уявити майбутнє вашого заводу, якщо уряд виділить гроші на його реконструкцію?»;
«Як ви вважаєте, склалася б така критична ситуація, якби допомога в район лиха прийшла вчасно?».
Такі питання мають відтінок умовного значення і припускають такого ж роду відповідь-здогад. Тому багато журналістів відмовляються від використання їх в інтерв'ю, справедливо вважаючи, що в журналістиці немає місця домислу. До речі, на такі питання часто відмовляються відповідати політики та особи, які приймають рішення, тому що вони ризикують відповісти невигідним для себе чином.
Чи означає це, що гіпотетичних питань взагалі слід уникати? Зовсім ні. Однак треба мати на увазі, що у відповідь ви можете отримати нульовий результат. Проте треба врахувати також, що є персони, особливо натури творчі, які позитивно ставляться до гіпотетичним питанням.
«Пане професоре, що станеться, якщо озонова дірка збільшиться ще більше?»;
«Ви не могли б описати наслідки глобальної економічної кризи?».
Ставлячи гіпотетичне питання непідготовленому співрозмовнику,
ви ризикуєте отримати необґрунтований, некомпетентний відповідь або зовсім його не одержати.
Гіпотетичні питання найкраще ставити
вченим-футуролог або експертам,
які займаються прогнозами в своїй області.
Проектні питання. Заслуговують на увагу і проектні питання, які допоможуть глибше вивчити характер вашого співрозмовника, визначити потенціал його внутрішнього світу:
«Якби ви отримали мільйон, що б ви зробили?»;
«Що б ви зробили в цій ситуації, якби були президентом країни?».
Перехідні питання. Їх ще називають «питання-мости» або «питання-перемикачі». Вони служать для плавного зміни напрямку бесіди, для перекладу розмови на нову або згадувану побіжно тему:
«Пан режисер, на початку бесіди ви згадали, як складно було знайти кошти для зйомок цього фільму. Давайте поговоримо про економічну частину виробництва картини. Скільки вона коштувала? ».
Професійно заданий перехідний питання не повинно обривати співбесідника. Не слід несподівано перемикати розмова на нову тему, до якої співрозмовник ще не готовий. Однак, якщо ви бачите, що розмова зайшла в глухий кут, можна спробувати різку зміну сюжету:
«Добре, давайте не будемо говорити про ваших неприємностях по службі і поговоримо про вашу сім'ю. Як давно ви одружені? ».
Якщо співрозмовник проявляє наполегливість у передачі свого (часто заздалегідь підготовленого) «послання», перехідний питання може не спрацювати. Ось приклад:
«Я не знаю, що з цього приводу думає президент, а моя точка зору ось яка. ».
Перехідні питання потрібні для зміни напрямку бесіди.
Вони дуже допомагають, коли розмова заходить в глухий кут.
Однак вони повинні бути настільки цікаві,
щоб співрозмовник захотів перейти.
У згаданому вже інтерв'ю з Марісом Лієпою Урмас Отт вдало застосував і прийом перехідного питання, щоб збити напругу, завершити одну тему і приступити до наступної:
О. Скажіть, що вам як акторові балету дав період навчання в Московському хореографічному училищі, і як ви туди потрапили?
Л. Це знову щасливий випадок. У Ризі відпочивали в той час майбутні педагоги Олена Миколаївна Сергіївська і професор Микола Іванович Тарасов. Був такий випадок. Олена Миколаївна запитала: «Маріс, відгадайте, скільки сірників в цьому сірниковій коробці»? Я назвав цифру. Пройшла секунда, дві, три, вона каже: «Ви відгадали». Я сказав слово, яке я ніколи не повторю по-російськи. Я сказав: «Ви брешете. ». Вона повторює: «Ви відгадали». Вона мене поставила на коліна, каже, вибачитеся, так по-російськи не можна, тим паче жінці, говорити. Я питаю: «А як треба говорити»? «Про всяк випадок запам'ятайте, що треба говорити хоча б" ви говорите неправду "», - відповідає вона. Я це запам'ятав на все життя. Вона сказала: «А ви знаєте, що я загадала? Я загадала: чи будете ви вчитися в Москві або не будете вчитися в Москві »? І дійсно, пройшов місяць, я приїхав в Москву, в клас Миколи Івановича Тарасова.
О. До речі, скільки сірників було в коробці?
Л. Не хочу брехати. Не пам'ятаю. [11]