Картки логопедичного альбому для обстеження фонетико-фонематичної системи мови (частина 1)
картки логопедичного альбому
фонетико-фонематичної системи мови
Картки виконані на основі друкованого матеріалу. Життя не стоїть на місці ... Деяких дітей не змусиш заглянути на сторінки книги (багато педагогів і батьків це знають) ... А ось розглядати картинки на екрані комп'ютера - це «в порядку речей». Діти із задоволенням займаються. Тому, зберігши картки на своєму комп'ютері, Ви можете їх розглядати з екрану або зробити електронну презентацію. За даним матеріалом педагоги можуть обстежити дітей, а батьки - займатися з дітьми, вправляючи в правильну вимову і сприйнятті слова на слух.
Альбом призначений для логопедичного обстеження стану фонематичної системи у дітей з рас-розладами усного та писемного мовлення. Наочний матеріал по-зволяет визначити здатність диференціювання фонем на слух з різних фонематичним ознаками і виявити здатність дитини до вимови слів, що мають різну звукослоговую структуру.
В альбомі представлені: картотека предметних карти-нок, назвами яких є слова-квазіомоніми. З по-міццю таких картинок перевіряється здатність слуховий диф-ференціаціі фонем за ознаками: дзвінкі - глухі (рис. 1-2), ротові - носові (ріс.3-4), тверді - м'які (ріс.5-6), переднеязичниє - заднеязичние (ріс.7-8), переднеязичниє - среднеязичних (рис.9), среднеязичних - заднеязичние (рис. 10).
У посібнику (частина 1) представлені наступні малюнки:
Рис.2. Бочка - нирка.
Рис.4. Дочка - нічка.
Рис.5. Мел - мілину.
Мал. 6. Коло - гак.
Рис.7. Точка - купина.
Мал. 8. Салат - халат.
Рис.10. Ялина - гель.
Клікніть по картинці два рази, щоб збільшити картку.
