Якою має бути сучасна школа
Юлія Геннадіївна, так як Ви б відповіли на це питання? Ви досвідчений педагог, керівник, в системі освіти майже чверть століття. Якою має бути сучасна школа?
- Ще Сократ понад дві тисячі років тому писав: «В кожній людині - сонце, тільки дайте йому світити». Сучасна школа - це школа, де дитина відчуває себе затишно і комфортно, де він відчуває себе успішною людиною незалежно від отриманих оцінок. Саме в школі людина починає будувати свою маленьку кар'єру, яка, можливо, і відкриє перед ним двері в подальшу, нове життя.
- Про свою школі Ви можете так сказати?
- По-перше, я б назвала нашу школу Будинком, саме так, з великої літери, в якому все: і педагоги, і школярі, і батьки є повноправними учасниками освітньо-виховного процесу. У нас одні цілі і завдання, ми ними об'єднані і навчилися домагатися позитивних результатів разом. Це дуже важливо.
По-друге, сьогодні складно уявити школу без серйозної матеріально-технічної бази. Вміння працювати з комп'ютерною технікою, користуватися інтернетом, володіти основами пошуку потрібної інформації повинні закладатися саме тут. Наша школа розташована в сучасній будівлі і відповідає всім вимогам технічного та санітарно-гігієнічного регулювання, якщо говорити мовою нормативних документів. Кабінети оснащені необхідним для навчального процесу обладнанням: є персональні комп'ютери, вихід в Інтернет, бібліотека, спортивний, тренажерний, актовий зали, організовано здорове харчування.
Педагогічний колектив нашої школи на практиці реалізує проект «Школа для всіх». Зусилля педагогів спрямовані на те, щоб кожна дитина могла розвиватися відповідно до його схильностями, інтересами і можливостями на основі використання різних технологій, індивідуалізації навчально-виховного процесу, формування здорового способу життя, організації передпрофільне навчання та позанавчальної діяльності.
Наша школа є базовою площадкою по роботі з обдарованими дітьми, базової в рамках реалізації Державної програми «Доступне середовище», базової школою природничо-наукового циклу, пунктом проведення ЄДІ в Кавалеровском муніципальному районі. А це означає, що у нас є досвід роботи з талановитими хлопцями, дітьми з обмеженими можливостями здоров'я, яким ми завжди готові поділитися з колегами.
Сучасна школа повинна не тільки виявляти і враховувати індивідуальні особливості кожного учня, а створювати умови для їх прояву і розвитку. Головне - не стільки дати школярам нову інформацію, скільки навчити їх самих добувати цю інформацію, переробляти, зберігати і вміло представляти її. Тому формування інформаційно-комунікаційних, дослідницьких, проектних умінь ми висуваємо в своїй роботі на перший план.
Наші хлопці активні учасники олімпіад і конкурсів різного рівня (муніципального, регіонального, федерального, міжнародного). Особливо успішно виступають школярі на районній навчально-практичної конференції «Творчість - основа становлення особистості», крайовий - «Творча молодь - потенціал української науки» (організатором якої є ДВФУ). Учні школи стали переможцями районного конкурсу «Робототехніка в освіті». Щорічно на базі школи проводиться міжрайонний форум англійською мовою «Молодіжна конференція країн АТЕС». Учні початкової школи - переможці різних мережевих проектів.
Наша школа здатна гарантувати учням якісне навчання відповідно до освітніх стандартів. Високий професійний потенціал педагогічного колективу дозволяє нам зберігати стійкі позиції передової освітньої організації. Про це свідчать і показники поточної успішності дітей, і високі результати державної підсумкової атестації в 9, 11-х класах.
У сучасній школі повинні бути всі умови і для занять в різних гуртках і секціях після навчання. Наш колектив працює в тісній співпраці з установами додаткової освіти Дитячим оздоровчо-освітнім центром «Кристал» і Центром дитячої творчості п. Кавалерів. Педагоги і хлопці активно беруть участь в районних, обласних, всеукраїнських та міжнародних конкурсах і змаганнях, із задоволенням застосовують отримані знання і навички в різних сферах життя.
-Юлія Геннадіївна, а якісь традиції, заходи можна назвати «візитною карткою» вашої школи?
- За останні роки коло таких заходів, дійсно, визначився. І він досить широкий. Це «День знань», «Посвята в першокласники», «Посвята в старшокласники», «Прощання з букварем», «День здоров'я», «День вчителя», «Вечір зустрічі випускників», «Учень року», «День Матері», «День Конституції», «День Перемоги», фестиваль солдатської пісні, огляд пісні та строю, «Випускний бал». І це ще не все.
Організація цивільно-патріотичного виховання в школі складний управлінський і технологічний процес. Ми розуміємо, що батьки і педагоги вихователі одних і тих же дітей. Успіху можна досягти тільки тоді, коли і вчителі, і батьки стануть союзниками, їх спільні дії будуть спрямовані в інтересах особистості дитини.
Дуже популярні у нас спортивні змагання: «Папа, мама, я - спортивна сім'я», «Тато, мама, я - туристична сім'я», конкурс шкільних творів «Моя сім'я», виставки родинної творчості, проведення спільних свят, присвячених Міжнародному жіночому дню, дню захисника Вітчизни, дню сім'ї. У кожному класі є свої традиції, часто батьки самі пропонують, які заходи вони хочуть провести для своїх дітей, у чому вони можуть надати допомогу.
Це здорово, що вся робота у вас побудована на співдружності. Але центральною фігурою в школі все ж залишається вчитель, від нього залежить якість навчання.
Так це так. В нашій школі працює стабільний творчий колектив однодумців, який вважає, що сучасний учитель - це, перш за все один по відношенню до дітей, їх помічник, порадник і союзник.
Наша школа - це творча майстерня педагога і самої дитини в педагогічному процесі, де дитина є сонцем, навколо якого обертається все, де кожен учень талановитий по-своєму, а ми, вчителі, цей талант повинні розкрити в дитині, а не ставитися до нього скептично .
Від сучасної школи сьогодні чекають інтелектуальний розвиток, фізичне, естетичне, моральне. Але і вчора це було актуально, і завтра буде затребуване, тільки підходи потрібні нові. Наш колектив завжди в пошуку.