Як реагувати на шкільні бійки
БИТИ ЧИ НЕ БИТИ? Олена Бєлова
Що ви робите, якщо дитина просить їсти? Напевно, нагодуйте його.
А якщо дитина захворює? Вважаю, лікуєте і купуєте смачненьке.
Чи знайдуться Новомосковсктелі, які вмовляють дитину потерпіти голод або силою волі подолати хворобу.
А якщо дитина піддається цькуванню і потребує захисту?
Прочитала недавно статтю на православному сайті про те, чи потрібно давати здачі, якщо ображають.
Хлопчика-очкарика переводять хулігани, а спостерігач ситуації пропонує Новомосковсктелю кілобайти роздумів про те, що потрібно хуліганів пробачити і підставити їм іншу щоку.
Проблема, що набуває загрозливих розмірів, повністю лягла на плечі хлопчика.
Уявімо, що ми старенькі і нас ображають в будинку для літніх людей.
А діти замість того, щоб захистити нас, пропонують нам миритися і молитися за кривдників.
Чи можна замість реальної допомоги своїй дитині закликати його до подвигу вибачення?
Чи не буде це, за словами апостола, подібно до того, як якщо хто не нагодує голодного і не одягне роздягненого і скаже йому: «Іди з миром, грійся і харчуйтеся»?
Чи можна кликати дитини на хрест?
Чи можна водити його дорогами, якими сам не ходив?
Взагалі вражає кількість абстрактних, теоретизує, що не доведених життям роздумів в православних інтернет-ресурсах про піст, смиренні і усякій побожності, що виходять з вуст людей недосвідчених у всьому перерахованому вище.
Якщо дитині загрожує небезпека, я думаю, не можна залишати його наодинці з проблемою.
Буває, хлопчик не здатний розібратися по-чоловічому або мова йде про дівчинку.
Віктимний тип особистості
Найкраще, звичайно, такої ситуації не допустити.
Знайомий досвідчений священик радить якомога менше виділятися з якого б то не було ознакою.
Звичайно, це не означає, що потрібно за компанію зробити татуювання або надіти на себе реперські штани.
Але є такий тип особистості - Віктимний, який просто притягує до себе мучителів.
У положенні такої жертви може виявитися будь-яка людина при певних обставинах.
Буває, що людина як би напрошується на роздратування або занадто тихим, або занадто гучним голосом, або дуже екзотичною манерою одягатися, або надмірної балакучістю, або, навпаки, мовчазністю. Багато списів було зламано про джинси, але ця тема не дає забути про себе. Знайому дівчинку перестали дражнити, тільки коли купили їй горезвісні джинси.
Буває ситуація особливо важка, коли без втручання батьків дитини просто розтопчуть.
Мені набридло, що мої близнюки весь час сидять вдома. Хлопці в районі через одного з діагнозами, батьки п'ють, але це не означає, що нам тепер не можна вийти з дому. Коли один хлопець став погрожувати моїм хлопчикам, що він їх вб'є, я пішла до його матусі.
Хлопець старше близнюків, і в свої 8 років вони не могли ще скористатися своєю чисельною перевагою. Вони розгубилися, вперше зіткнувшись з цим хуліганом, для якого візит поліції - справа звична.
Відкриває двері гігантська матуся в татуюваннях. Вона мене може з'їсти на сніданок, але не боюся я цих матусь. А з дітьми таких матусь я кожен день працюю в школі. У мене кидають стільцями і нецензурно обзивають, але я знаю, що всі вони, а також їх батьки, просто потребують дисципліни.
Тому я спокійно ловлю стільці на льоту і наводжу порядок. Далі йде як по маслу. Навіть ведмедів можна навчати, а тим більше цих розпущених дітей.
Так ось, відкриває двері велетень і починає кричати. Її я не боюся, але на її тлі стрибають два ротвейлера, а до собакам у мене моторошний страх з дитинства. Я змушую себе не дивитися на собак, а дивитися їй в очі і кричу на неї у відповідь.
Великанша якось обм'якає і починає скаржитися на життя, проклятих мужиків і на дітей, які від рук відбилися. А я ще раз попереджаю її та сина: щоб на десять метрів не сміли наближатися до моїх дітей.
Битися чи не битися православному хлопчикові?
Битися чи не битися православному хлопчикові?
Підставляти чи іншу щоку, коли б'ють, або давати здачі?
Раніше було якесь здорове ставлення до невеликих бійок-бійок.
Звичайно, я не маю на увазі жорстокого побиття, але метушня братів і однокласників вважалася невід'ємною частиною дитинства і юнацтва.
Хлопчику, молодій людині буває необхідна розрядка у вигляді «обміну люб'язностями» або занять боксом і боротьбою.
Згадайте «Тараса Бульбу»: «Гуляти хочу!»
Якось раз я слухала «Радонеж», де шановному протоієрею поставили запитання:
«Зацькували хлопчика, що робити?»,
і він відповів своїм тихим інтелігентним голосом:
«Смиренно давати здачі».
Як батько виховував молодшого брата
Я вчилася виховувати хлопчиків, спостерігаючи, як батько виховував молодшого брата.
Приходить якось раз Вадик засмучений, навіть пригнічений.
Незвичайна тихость не вислизнула від уваги батька, і він розпитав його про шкільні справи.
І не так розпитав: «У тебе все нормально?» - «Все нормально» - «Ну і молодець».
Папа знає, як витягнути відповіді з дитини. Виявилося, хлопець пристає в їдальні.
На клас старше, на голову вище, на полтуловіща товщі.
Як не побачить Вадика - задирається.
Вже увійшло в звичку: очима водить навколо в пошуках Вадика, перш ніж за стіл сісти.
Папа почав готувати Вадика до бійки.
- Ось він підходить до тебе, тільки рот відкриває, а ти - б'єш його.
Ось сюди. Не чекай, коли він вдарить перший.
- Я. Б'ю його? Перший?
Вадик розгублено замовк і недовірливо посміхнувся.
Потім промимрив:
- Ти знаєш, який Костиков величезний і сильний?
- Ну і відмінно. Гідний супротивник.
А з тими, хто слабший і менше зростанням, ганьба зв'язуватися.
Вадик з тугою дивився у вікно, вищипуючи пух з шапки.
- Ну, ти б ще порадив Шварценеггера побити.
І додав рішуче:
- Не буду я з ним битися. Я боюсь.
На що тато відповів:
- Якщо ти не поб'єш Костикова, бійся мене.
Саша метнув погляд на батька. Папа продовжував:
- Ти зрозумій, чудо в пір'ї, тобі з ним скільки років ще вчитися!
Зараз дозволиш Костикова над собою знущатися - завтра до нього приєднаються твої однокласники.
Як поб'єш його - він тобі запропонує дружбу. Ось побачиш.
- Пап, а ти бився?
- Ні. Я не був сильним, але і жити в страху було нудно.
Один-два рази побився - і все.
Зрозуміли, що відчайдушний, і не зв'язувалися більше ніколи.
- А якщо Костиков буде скаржитися?
- Ти спочатку побий його.
А від вчительського гніву я тебе врятую, повір.
Чи не буде він скаржитися, а тебе зауважаєт.
Вадик збирався до школи, як на іспит.
Снідати не міг, очі блищали.
Папа обняв його, а потім жартівливо підштовхнув до дверей:
- Давай, чи не просторікувати.
Вадик прийшов зі школи в захваті і з ліхтарем під оком.
Тремтячим голосом він покликав нас з порога:
- Всі сюди! Я побився! Він плакав!
Він потім дав здачі, але все бачили, що він плакав!
Вадик був такий збуджений, що відмовився роздягатися
і, плюхнувшись прямо в куртці на диван, розповідав:
- Підходить Костиков, дивиться, шукає, до чого причепитися.
Я кажу Олегу: «Потримай шоколадку», - і раз йому!
Він не очікував, скривився весь і розридався, а потім давай мене бити.
Ну, і я його бив теж. А потім пролунав дзвінок.
Ми всі вітали Вадика, а тато сказав:
На наступний день здивований братик повідав нам,
що Костиков запропонував дружбу.
- Папа, ну як ти міг навіть це передбачити? - питала я.
- Хлоп'яча психологія, дочка, хлоп'яча психологія.
Від дружби Вадик відмовився: Костиков хотів бити всіх удвох.
Вадик почав підтягуватися і віджиматися і став заступатися за боязких однокласників.
Ставши дорослим, він врятував бабусю-бомжиху від п'яного хулігана,
який на очах у сотень людей, що вийшли з кінотеатру, став різати її «трояндочкою».
Молоді люди елегантно підтримували під руку своїх дам і робили вигляд,
що репетує бабуся в крові - невід'ємна частина пейзажу.
А Костиков торгує наркотиками і взагалі гроза району.
Треба запитати, посадили його чи ні.
У сина виникли проблеми з однокласником
Мені прийшло на пам'ять все вищевикладене, коли у середнього сина виникли проблеми з однокласником.
Макс був відомим задиракою.
76 записів в щоденнику поведінки, грубить учителям, запускає літачки на уроках,
стусани, стусани, образливі прізвиська, щедро роздаються всім навколо, як молодшим, так і старшим.
Васю хлопець призначив своєї улюбленої жертвою, і знущання ставали все більш винахідливими.
Ми давно радили розібратися з задиракою по-чоловічому, але Вася - миролюбний хлопчик.
У школі не залишили без уваги цькування і веліли Васі записувати все в блокнот.
Як нервував Вася!
Руки вкрилися екземою, загострилася астма, а Максу придумувалися різні покарання.
З поганим блиском в очах Вася мріяв, щоб на нього впала цеглина або щоб його виключили зі школи.
Зволікати не можна.
- Ти пригадай, як бився Вадик. Це не так страшно.
Побий його, а потім дружи з ним, якщо хочеш.
Але сильний був страх перед вчителями і директором,
так як в цій школі з першого класу було вбито:
битися не можна ні за яких обставин.
А ще було відразу до заподіяння фізичного насильства.
І страх перед болем.
Але відступати було нікуди. Або зараз, або ніколи. Я обіцяла взяти вчителів на себе.
А потім була бійка, на подив коротка і нестрашна,
і Макс розмазував соплі і скаржився величезному татові,
вказуючи на кривдника і просячи розібратися.
Папа мовчки дав синові стусана і поволік додому.
З тих пір у Васі пропав страх перед бійками, а також хуліганами.
Безпорадну злість на кривдника як рукою зняло,
а до Максу з'явилася жалість: хлюпик, битися не вміє, а лізе.
Однокласники якось забули, що за компанію дражнили Васю,
і стали сміятися над невдалим Максом,
і ореол його непереможності якось потьмянів.
Так якщо розібратися, непереможності ніякої і не було,
тому що ніхто і не пробував його перемогти.
У середній школі хлопці виявилися в різних класах,
а Максу задають перцю справжні хулігани.
Він продовжує задиратися, свідомо знаючи, що це погано скінчиться,
але видно, натура така невгамовна.
А з Васею вони при зустрічі вітаються за руку.
Але! Коли камера від'їхала, стало зрозуміла дивна метаморфоза - за кволим очкариком стояв насупившись амбал старшокласник - в три рази вище і ширше очкарика.
Тут та ж фігня. Олена Бєлова забула про поняття Дах.
Для наших його виконають старшаков, а для домашніх тил повинен прикрити батько, старший брат, дядько.
Дрібний повинен вирішити проблему сам. Сам зважитися, сам підійти, сам пред'явити, сам вступити в бій.
Все зробити як написала Олена Бєлова. АЛЕ! Дах грає роль рефері поєдинку, вона гарант справедливості. Вона зрівняє нерівність сил.
Key. Але запустивши, так просто не вийде.
Щоб не потрібна була Дах, не можна запускати. Він повинен зуміти себе відразу поставити в класі в ході перших дрібних сутичок на рівних. Спасує відразу в несерйозних бійках - пиши пропало. Чим далі, тим йому буде складніше вирішити проблему.
Через кілька місяців, коли клас звикне до розстановки сил, навколо лідера буде своя вірна тусовка. Коли вона перетвориться в шкільну мафію, це коли вчителі знають, але мовчки підтримують (їм же вигідний порядок!). Ще гірше для опущених, коли вчителі відкрито використовують шкільних дідів для наведення порядку.
З такої школи простіше перевести в іншу, ніж зробити за порадою Олени Бєлової. Інакше пацана за борзий бунт можуть реально покалічити і морально зламати. Це не буде бійкою в коридорі. Зроблять грамотно - не в школі, нікого не підставив, не себе, чи не вчителів.
Нормальний варіант не бігти зі школи, а вирішити на рівні дахів. Але цей шлях рідко підходить мамам. Найчастіше вони його не розуміють і не визнають. Займають позицію, як Діванодав, сподіваючись на формальні закони, на завуча, директора і поліцію.
У серйозних випадках, коли грамотно поставлено, цей шлях не працює. Дільничний і ІДН знають розклад - він їм самим потрібен. Їм важливіше, щоб в школі не було наркоти, екстремізму, тероризму, педофілів, організованого суїциду та іншої дорослої нісенітниці. За це вони спустять на гальмах дрібні шкільні розбірки.
Чи знайдуть спільну мову, жертву для демонстрації замінять на нову і нікуди не доведеться переводити. Але потрібно мати що запропонувати.
Коротше, щоб проблеми не запустити, битися вчити треба з пісочниці ДО школи. Шкільні конфлікти вирішувати ВІДРАЗУ з першого класу - РІЗКО і остаточно.
Якщо характер не дозволяє - не треба лізти в лідери, але обов'язково треба вилізти в середнячки. Головне не опинитися в підвалі шкільної ієрархії, на кому все їздять, на кого демонструють домінування.
Наталка. як реагувати на шкільні бійки?
Вміння постояти за себе, за друзів, за рідних, за Батьківщину - невід'ємна частина чоловічого життя. Виховується з пелюшок. Спочатку наочним прикладом батьків у всіх життєвих конфліктах - з сусідами, в магазинах, в транспорті, вдома з рідними.
Чим старше, тим більше заохочувати самостійність, бути надійним тилом, при необхідності Дахом, але не розпеченій наковольней з молотом, на яку син потрапляє після будь-якої скарги на нього сусідів і вчителів.
Синий платочек. Шкільні конфлікти батькам не видно. Вони починаються не з бійки, а з образ, з зневажливого ставлення. Сини приховують початок проблем. Поганий настрій пояснюють втомою.
Що ще потрібно? Цього достатньо, щоб з сином у вихідний погуляти в колі його друзів і однокласників. Подивитися з ким вони вітаються з мамою або з ним. Як дивляться на нього, які репліки кидають. Він хоче йти гуляти туди, де може наштовхнутися на них або шукає привід чи не піти або йти в нудний жіночий магазин, аби не туди. При зустрічі з хлопцями, він рветься до них або тулітся до мами?
Ключових хлопців частіше запрошувати додому, допомогти синові вибудувати відносини з ними вдома. На дачі, на річці, в поході. Дати йому козирі у відносинах з ними - навчити тому, що котирується в їх компанії. У початкових класах це не складно - цілком під силу мамам. Далі підуть профільні гуртки та секції.
Небезпечні фактори: боягузтво, брехливість, спритність, загальмованість. Їх видно будинки. За його дражнять. Спочатку дражнять. Далі відносини псуються по наростаючій.
Те що в колективі провокує погане ставлення, викликає роздратування друзів, задовго до школи видно будинки. Все що традиційно не котується в колективах можна заздалегідь усунути вихованням, а то що котирується - розвинути і культивувати.