Як побачити - між рядків
Цьому необхідно вчитися. Людина завжди бачить те, що він ХОЧЕ бачити і МОЖЕ бачити. "Хоче" і "Може" формуються в сім'ї, коригуються Товариством (дитсадок, школа, ВНЗ і т.п.), і тільки потім за них береться сама людина. Все, що лежить на поверхні, сприймається завжди. Смислові рівні численні і дійти до базового не завжди можливо, частіше за все, від нестачі знань. Крім того, те, що побачить людина, істиною не є. Це всього лише його припущення, гіпотеза, так би мовити. Зовсім як у вираженні: "Скільки людей, стільки думок".
Приклад: одна людина говорить іншому: "Я з Вами не згоден". Базовий смислі фрази: в кращому випадку "Я розумніший Вас", в худщем - "Ви. Нерозумний". Знайдеться безліч людей, які не погодяться з цим трактуванням, і будуть дуже здивовані, коли замість розуміння виникне агресія.
Чим більше людина дізнається, чим краще стає його система роздумів, тим швидше він прийде до розуміння східної приказки: "Той, хто знає мовчить, говорить не знає".
Наведу як приклад фразу
"Ми не цікаві".
Це можна трактувати так, що ми допитливі, але не цікаві (НЕ ліземо в усі справи), що ми - це певна спільнота, від саме якого член цієї спільноти вимовив цю фразу і, нарешті, цю фразу можна зрозуміти як "ми для вас не цікаві ", тобто або ми не уявляємо для вас інтерес, або нам не потрібні цікаві.
Лаконічність - проста фраза, багато сенсу, багато значень.
Що вже говорити про статтю або книзі.