Як не виростити дитину егоїстом, азбука виховання
Типові помилки батьків, що ведуть до формування егоїзму у дітей.
1. Перебільшення значення особистості дитини. Йдеться, звичайно, не про заниження, але про адекватність оцінки: чи не хвалите без причини, які не замовчуйте реальних переваг дитини.
2. Нав'язування дитині власних прагматичних установок і своїх бажань знижує мотивацію і інтерес до життя у дитини.
3. Виконання необхідних справ за дітей позбавляє їх власної ініціативи.
4. Особистий егоїстичний приклад батьків при декларації моральних норм. Моральні уявлення дітей при цьому стають невизначеними через внутрішнього конфлікту.
5. Підкуп дітей: плата за справи по дому, за шкільні оцінки. У цьому випадку дитина починає цінувати не свої вчинки, а їх вартість. Власна оцінка переноситься, таким чином, з морально-етичних принципів на грошовий вираз. Крім того, плата знижує ентузіазм і творчий потенціал людини.
6. Велика (надмірна) виховна активність сім'ї знижує самооцінку дитини, пригнічує його і веде до психологічної незрілості.
Що робити, якщо ви вже помітили ознаки егоїзму у своєї дитини або хочете запобігти їх? Дамо кілька порад:
1. Зніміть дріб'язкову опіку з дитини (розбудити вранці, щоб не проспав; нагадати про необхідні справах; сидіти поруч при виконанні уроків; обслуговувати за їжею і після і т.п.).
2. Дайте дитині можливість отримати негативний досвід його дій або бездіяльності (без небезпеки для життя). Дайте можливість самостійного вибору і прийняття рішень. Цей досвід дитині дійсно більш цінний, ніж нав'язується вами готове рішення.
3. Привчайте його до посильної допомоги вдома, до здійснення для всіх, а не тільки для самообслуговування.
6. Самий же дієвий і надійний спосіб уникнути формування непотрібного якості або риси особистості дитини - виховати в ньому протилежної якості. Егоїзму протистоїть альтруїзм. Про нього і поговоримо.
Альтруїзм позначає форми поведінки людини, орієнтовані на співчуття і милосердя до інших людей, безкорисливе служіння їм і готовність до самозречення в ім'я їх блага. Альтруїзм у дошкільнят проявляється в симпатії, доброзичливості, готовності допомогти, прийняти умови гри іншої дитини, в загальній «поступливості». У школярів стають більш вираженими принципи справедливості (справедливий вчинок може ущемити власний інтерес), принцип поваги іншу людину, принцип людинолюбства або співучасті. Крайній випадок альтруїзму - «живи для інших».