дощ картинка
Дощ дітям стає цікавий вже з самого раннього віку - це явище незвичайне, захоплююче, що спостерігається далеко не кожен день.
Сам ритуал виходу на вулицю після літнього або осіннього дощу захоплює: замість звичайних сандалики або туфельок одягаються гумові чобітки. в руки береться парасольку ... А то, що сталося у дворі, настільно виходить за рамки звичного, що малюків охоплює захват ...
Тому в осінній дощовий день, коли вийти на вулицю ніяк не можна, а дуже і дуже хочеться, спробуйте ближче познайомити малюків з дощем, пояснити те, що відбувається з наукової точки зору. Поглянувши на все зі сторони, дитина стане спокійніше ставитися до свого уявного ув'язненню.
Отже, озброюємось дидактичним матеріалом і знаннями. заготовляємо різні фотографії і малюнки із зображенням дощу.
Дощ картинка 1
Дощ картинка 2
Дощ картинка 3
Дощ картинка 4
Дощ картинка 5
Хмара з дощем картинка
Хмара з дощем картинка 3
Для початку налаштовуємо малюка на потрібний настрій: розглядаємо фотографії, картинки, обговорюємо побачене. Коли в руках картинка дощик здається чимось більш далеким, але в той же час зрозумілим. Помічаємо характерні прикмети дощу - хмаринки і калюжки. Якщо за вікном дощовий день, можна підійти до нього і пошукати все прикмети на вулиці.
дощ фотографія 1
дощ фотографія 2
дощ фотографія 3
дощ фотографія 9
дощ фотографія 10
дощ фотографія 11
- Як дізнатися про те, що дощ скоро буде? (На небі з'являються хмари, все темніє. Може гриміти грім і блискати блискавки - це поєднання з дощем називається «гроза»).
- Як дізнатися про те, що дощик пройшов? (На землі з'явилися калюжі, дерева і трава стали яскравими, на небі може розпластатися веселка).
- Як визначити, що дощик ще йде? (На калюжках утворюються гуртки від падаючих в них крапель, чується стукіт крапель по дахах і вікнах, люди по вулиці ходять з парасольками, в плащах-дощовиках або швидко біжать, рятуючись від дощу).
- Чому від дощу потрібно ховатися? (Тому що можна промокнути, переохолодитися і захворіти).
- Чому потрібно носити гумові чоботи? (Тому що якщо ноги промокають, легко застудитися).
- Хто радіє, коли йде дощ? (Рослини, тому що дощ приносить для них вологу, розчинені у воді поживні речовини і обмиває листя, яким стає легше дихати). Можна розповісти про те, що, за однією з версій про походження, слово «дощ» є родичем слова «дай» - наші предки просили у своїх богів дощу, тому що без нього засихали посіви і наступав голод.
- Звідки беруться дощові хмаринки? (В хмаринки перетворюються хмари, наситившись вологою, а хмари - це та частина води, яка випарувалася з річок та інших водойм).
Щоб зайняти малюка, який втомлюється від великої кількості усній інформації, пропонуємо йому намалювати картинку з дощиком або зробити аплікацію - нехай на них він відобразить всі, що запам'ятав з бесіди. Можна малювати паралельно з обговоренням.
Зображає дощ малюнок закріпіть на примітному ділянці стіни або спеціальній дошці для виробів - дивлячись на нього в сонячний день, дитина неодмінно згадає, як затишно було вдома, коли ви говорили про дощ і дивилися на нього.