Дизайн-діяльність в доу

З досвіду роботи вихователя ДНЗ

Гурток "Майстерня чарівників" був створений в рамках надання додаткових освітніх послуг з художньо-естетичному розвитку дітей дошкільного віку з метою раннього виявлення, навчання і виховання талановитих дітей. Це архіважливе завдання вдосконалення системи дошкільної освіти. Дана робота забезпечує сприятливі умови для виявлення індивідуальних здібностей, підтримки і розвитку креативності вихованців.
Як зробити так, щоб висока сприйнятливість і іскри інтересу у дитини-дошкільника не гасла, а розгорялися все сильніше і сильніше? Як побудувати освітній процес і психолого-педагогічне забезпечення так, щоб будь-які індивідуальні особливості дітей, що таять в собі зерно випереджаючого розвитку в тій чи іншій сфері, не пройшли повз увагу вихователя, реалізовувалися і вирощувалися в спільної педагогічної діяльності?
Ось такі чудові роботи виходять у хлопців, які займаються в художньо-естетичному гуртку "Майстерня чарівників". В рамках гуртка хлопці знайомляться з різними техніками дизайн-діяльності: "пластілінографія", "тістопластика", "изонить", "Екопластик", "паперопластика", "колаж", "вітраж", "малювання акриловими фарбами", "квіллінг", "торцювання вироби з природного і непридатної матеріалу" та інші.