Дидактичні ігри «наші права», «читаємо казку - вчимо право», контент-платформа
«ЧИТАЕМ КАЗКУ - ВЧИМО ПРАВО»
(Підготовча до школи група)
Питанням правового виховання останнім часом приділяється все більше уваги. Кожна дитина повинна знати свої права, обов'язки, щоб з легкістю ними оперувати в потрібній для нього ситуації.
Організовуючи роботу з питань правового виховання я, в першу чергу, спираюся на такі види діяльності як ігрова і художньо-продуктивна, Дітям старшого дошкільного віку (5-6 років) доступна система знань про права людини, чітко структурно оформлена і спирається на наступні принципи відбору :
- права, які найбільш часто порушуються дорослими або іншими дітьми;
Пропонується 2 гри на освоєння дітьми правових знань.
Дидактична гра «НАШІ ПРАВА»
Ця гра дає можливість поглибити знання дітей про свої права на працю, на відпочинок, гру, навчання через предметні і сюжетні картинки.
Матеріал: * маленькі картки з різними предметами,
відображають працю, відпочинок, гру, навчання;
* Сюжетні картинки, що відображають права дітей на працю,
відпочинок, гру, навчання.
Грати можуть від 2 до 4 осіб. Проводить гру вихователь.
Маленькі картки лунають дітям. Вихователь уточнює знання дітей про права через сюжетні картинки, потім питає, у кого картка підходить до тієї чи іншої сюжетної картинці (картинки лежать перед дітьми). Діти по черзі кладуть свої картки поруч із сюжетною картинкою (або на сюжетну картинку) .Наприклад: сюжетна картинка «Діти трудяться» - поруч викладаються маленькі картки: відро, совок, лійка, молоток і т. Д. Виграє той, хто перший викладе все свої картки.
Перед дітьми на столі лежать маленькі картки.
Діти домовляються, хто на яку тему збирає картки, потім знаходять сюжетні картинки і кладуть їх до своїх картках. Вихователь закріплює знання дітей прав на працю, відпочинок, гру, навчання. Виграє той, хто швидше зорієнтувався в сюжетних картинках і правильно назвав права.
Дидактична гра «ЧИТАЕМ КАЗКУ - ВЧИМО ПРАВО»
Гра знайомить дітей з основами прав і свобод з подачею матеріалів у легкій цікавій формі через казкових героїв, допомагає дітям знайти відповіді на питання:
· Що люди можуть робити і чого не можуть?
· Що вони зобов'язані робити і що не зобов'язані?
· На що вони мають право, а на що не мають?
На картинках намальовані ситуації з життя казкових героїв. Діти розглядають картинку, потім вихователь Новомосковскет питання і варіанти відповідей. Дитина повинна вибрати правильну відповідь.
1. Порушення яких прав зобразив художник?
а). право на володіння особистим майном
б) право на свободу
в) право на недоторканність житла
г) право на життя
2. Хто порушив ці права?
3. Знайди на малюнку те, що дісталося у спадок старшому синові, середнього, молодшого.
Список використаних джерел:
1. Калініна права разом з улюбленими персонажами. - «Дитина в дитячому саду» .- №С.39 - 45.
4. МячінаЛ. К. ЗотоваЛ. М. Данилова права: Робочий зошит у навчально-методичному посібнику «Маленьким дітям - великі права».