Діагностика когнітивних здібностей особистості (по ОПД-2), психолог наталия холіну
Напишу пару слів про саму систему.
Якщо коротко, ОПД-2 являє собою багатоосьові систему психодіагностики дорослих, на додаток до якої розроблений модуль для судової психології.
Ось I характеризує досвід хвороби і передумови до лікування,
вісь II кваліфікує міжособистісні відносини,
вісь III виявляє интрапсихические конфлікти,
вісь IV описує структуру особистості,
вісь V відзначає психічні та психосоматичні розлади, співвідносячи їх із загальноприйнятими діагнозами за Міжнародною класифікацією хвороб Всесвітньої Організації Охорони здоров'я 10-го перегляду ICD-10 і по Діагностичне і статистичне керівництво по психічних розладів Американської психіатричної асоціації DSM-5.
Для кожної з восьми когнітивних здібностей дані ознаки, за якими діагност кваліфікує рівень структурної інтеграції. Психотерапія може фокусуватися на конфліктах або структурної вразливості.
На думку розробників ОПД-2, звичні патерни відносин, які на перший погляд здаються дисфункціональними, суть спроба впоратися зі структурною вразливістю. Вони є адаптацією в першому наближенні, і патерни взаємин функціонують як дезадаптивние петлі зворотного зв'язку, що обумовлює їх стабільність.
Підкреслюється, що пацієнти, в їх долають прагненнях, можуть звертатися за допомогою тільки до тих здібностям, які їм структурно доступні.
Той, хто знайомий з психоаналітичної літературою, легко побачить, що опис континууму
високий рівень інтеграції - помірний рівень інтеграції - низький рівень інтеграції - дезінтеграція
це добре знайома схема континууму норми - неврозу - прикордонного стану - психозу, представлена німецькими клініцистами на новий лад.
Власне, робота психотерапевта все, що невисокий рівень інтеграції - це і є його психотерапевтична мішень.
Для виявлення цих деталей психотерапевта і потрібно проводити діагностичне інтерв'ю.
здатності
рефлексувати і диференціювати
образ себе
Розповідь про себе може здаватися довільним, не пов'язаним з реальністю, незрозумілим.
Може справляти враження не цілком справжнього, швидше за запозиченого, обхідного. Які лінгвістичні формулювання, які не дивні вони, суперечливість та інше.
Рефлексивне самосприйняття чи взагалі можливо; навіть у разі підтримки, часом людина не може намалювати адекватний образ себе і своєї внутрішньої ситуації, протиріччя власних рис, що існують поруч один з одним. Термінологія для опису внутрішніх процесів відсутній
Людина мало зацікавлений в тому, щоб міркувати про себе. Саморефлексія спрямована, перш за все, на активну
Я (що він сказав, зробив). Образ себе може здаватися грубим, незграбним. Буває важко знайти відповідними-ющие слова, щоб описати себе.
Є здатність направляти своє спостереження на себе і на свій внутрішній світ.
Зазвичай буває в стані реалістично відчувати, яка він людина, і що відбувається у нього всередині, і може знайти слова, щоб виразити це усно
(= Розпізнавання своїх почуттів):
здатністьдиференціювати власні афекти
Відсутня внутрішнє дистанціювання від власних почуттів і немає самосозерцательного сприйняття афектів.
Між діями та емоційними переживаннями мало контролює зв'язку. Він у владі інтенсивних, аморфних емоційних станів, які не можна назвати або описати в слова
Афекти не можуть бути сприйняті диференційовано або описані вичерпно.
Вони виражені порушенням, відчуженням, емоційної порожнечею, депресією і маніакальним настроєм.
Вони не приносять користі в управлінні поведінкою. В емоційному досвіді переважає хронічне презирство, огиду і гнів
Афекти сприймаються лише до певної міри або навіть уникають у важких ситуаціях, щоб підтримати стабільність. Вони керують діями, але обмежено. В емоційному досвіді переважають негативні афекти, такі як гнів, страх, розчарування, самоприниження і депресія
Є здатність розрізняти афекти, незважаючи на обмеження через конфлікти. Емоційна зворотний зв'язок впливає
на поведінку. Або відчуває в основному позитивні афекти, такі як радість, цікавість
і гордість. Негативні афекти, такі як страх, презирство, гнів, відраза, сум, вина і сором, показують велику лабільність (функціональну рухливість);
проектувати і розвивати власну ідентичність.
В значній мірі відсутня диференційована псіхосоціологіческій і сексуальна ідентичність заміщена спотвореним або клішірованний приписуванням особливостей, часом маячними аспектами ідентичності
Образ себе розколюється або змінюється, в залежності від ситуації або настрою
Уявлення людини про себе здається постійним і послідовним протягом довгого часу, можна розрізнити певну психосексуальную ідентичність
Диференціація себе / об'єкта (= знає свої улюблені проекції): диференціація себе від об'єкта, здатність розрізняти власні думки, потреби і імпульси від думок, потреб і імпульсів інших;
Труднощі або неможливість розрізнення аспектів Я і об'єкта, або сприйняття об'єктів як окремих від Я, клінічна
Я і об'єкт протиставлені і переплутані один з одним; об'єкту приписуються ті афекти, які нестерпні для Я
Ускладнюється приписувати афекти, імпульси і думки собі або об'єкту;
відділення від іншого і дистанційоване сприйняття іншого утруднено
Афекти, імпульси і думки можуть бути розрізнені за ознакою їх приналежності до себе або до об'єктів;
людина в стані ясно окреслити себе і сприймати інших ззовні
Сприйняття цілісності об'єкта
(= Плоске або об'ємне бачення інших):
сприймати інших в різних їх аспектах як цілісну особистість.
Інші відчуваються як переважно агресивні, котрі переслідують, несправедливі, загрозливі, бояться і борються; окрему особливість прирівнює до людини в цілому;
Інші відчуваються як чорні або білі, особливо погані або особливо хороші. Протиріччя не можуть бути інтегровані
Інші не сприймаються у своїй складності і протиріччях, але сприймаються відповідно до власних побажань, так що позитивні і негативні сторони перебільшуються
Інші відчуваються як люди зі своїми власними інтересами, потребами, правами, і особистою історією; їх різні сторони можуть бути об'єднані в живу картину
Реалістичне сприйняття об'єкта
(= Облік ситуації при оцінці поведінки інших): здатність створювати реалістичне уявлення про інших.
Внутрішня і зовнішня дійсність інших недоступна для людини
Образ іншого визначений власними потребами і страхами людини.
Незалежно від цього, відносини з іншим можуть бути інтуїтивними
Ускладнюється сприймати інших реалістично, повно,
з їх внутрішніми намірами і їх зовнішньою ситуацією
Є здатність сформувати
реалістичну картину іншу людину
Імпульс-контроль (= самовладання): дистанціювати себе від імпульсів, контролювати і інтегрувати імпульси.
Розгнуздана, деструктивна ненависть переживається як нормальна реакція на дії інших. Відстрочити отримання задоволення або сублімувати імпульс неможливо, тому індивід знаходиться в стані втраченого контролю над імпульсом, злочинної поведінки або зловживання алкоголем або наркотиками.
Імпульси погано інтегровані, не може відстрочити отримання задоволення від задоволення імпульсу або регулювати його диференційованої системою цінностей, яка регулює дії. Агресивні тенденції ведуть до саморуйнівним дій або руйнування інших. Сексуалізірует і вибирає збочені рішення
Імпульси пригнічені, регулювання надмірно, Я переживається як блоковане або відчуває сильний тиск, але все ж часом проривається. Супер-Его надмірно жорстке, або критичне.
Або ригидно тільки в деяких сферах
Агресивні, сексуальні і оральні імпульси (= потреба в залежності) м огут переживати з урахуванням моральних та інших цінностей, можуть бути відкладені або інтегровані або альтернативно задоволені
Здатність переносити афект (= стійкість): дистанціювати себе від афектів, регулювати афекти
Інтенсивні і особливе негативні афекти не можуть переноситися і викликають крайнє збудження, так що відповідь на них відбувається у вигляді рефлекторного протидії
Негативні афекти можуть переповнювати людини і ставати нестерпними настільки, що викликають імпульсивну поведінку
Інтенсивні і особливо негативні афекти погано переносяться; вони переважно долаються за допомогою надмірного регулювання
Може переживати і виражати навіть інтенсивні, негативні або амбівалентні афекти
Регуляція самооцінки (= переживання своєї ущербності). дистанціювати себе від емоційного болю, регулювати самоцінність.
Почуття самооцінки чи може регулюватися. Це виражається в значних порушеннях самооцінки (грандіозність або хронічно низьке почуття самоцінності)
і в порушеннях сприйняття реальності -
Почуття самоцінності дуже крихке, відчуває себе зачепленим будь-яким, навіть самим звичайним, розбіжністю думок чи бажань. Підвищено чутливий до незгоди з ним, що помітно в нереалістичних ідеях величі, сорому і відрази до себе, в приниженні, дратівливості, руйнуванні відносин і нездатності прийняти власні прихильності
Почуття самоцінності страждає в зіткненнях думок у значимих для нього питань.
Реагує самозвеличуванням або самознищенням, покаранням або утриманням, потребує затвердження через інших
Почуття самоцінності підтримується або відновлюється, якщо не обмежена конфліктом, навіть є розбіжність між власними та чужими бажаннями і інтересами.
РЕГУЛЮВАННЯ ВІДНОСИН З ОБ'ЄКТОМ
Захист відносин (= товариськість): захищати відносини від власних турбують імпульсів, интрапсихические захисту замість міжособистісних.
Якщо відносини взагалі захищені, відбувається звернення до дисфункціональним, старим і деструктивним засобів
Дратівливі імпульси не можуть бути перероблені интрапсихическим, і накладають стрес на відносини
Відносини обтяжені тим, що людина може переробляти неприємні імпульси тільки з великим зусиллям
і в повному обсязі
Людина здатна захищати відносини, працюючи над імпульсами всередині себе
(Интрапсихическая захист)
Балансування інтересів (= здатність порозумітися): підтримувати у відносинах власні інтереси і брати до уваги інтереси інших
Власні інтереси переоцінюються, відчуваються як екзистенційні та часто не цілком зрозумілі для інших
Відносини характеризуються почуттям загрози власним інтересам і недостатнім представленням інтересів іншого
Власні інтереси і інтереси інших постійно на першому плані так, що баланс інтересів відсутній
Людина здатна дотримуватися своїх інтересів у відносинах і належним чином визнавати інтереси інших; під час конфліктів відносини можуть бути пофарбовані більш альтруїстично або егоїстично
здатність розвивати реалістичне уявлення про інших.
Нездатність взяти до уваги реакції інших у відповідь на власні дії
Негативні реакції інших у відповідь на власні дії можуть бути з великими труднощами передбачені і використані для направлення і регулювання дій
Негативні реакції інших у відповідь на власні дії очікуються в перебільшеному вигляді
Реакції інших можуть бути очікувані і направляти або регулювати дії